medansvar for egen l ring og portfolio p stabskursus

UKLASSIFICERET1.2. Motivation og relevansPå Svanemølle Kaserne i København ligger Forsvarsakademiet, der bl.a. gennemføres den videregåendeofficersuddannelse trin II også benævnt Stabskursus. Uddannelsen sætter officereni stand til at løse meget komplekse operative, administrative og ledelsesmæssige opgaver,som et moderne forsvar, der skal være effektivt og tidssvarende, stilles over for. 4”Den samfundsmæssige ramme om væbnede konflikter har ændret sig betragteligt siden ophøretaf Den ’Kolde Krig, hvilket indebærer, at militær magtanvendelse er et instrument, derskal håndteres med betydelig omtanke og forsigtighed af såvel det politiske som det militæreniveau. Derfor er kendskabet til den militære professions grundvilkår et helt centralt emne i denmoderne officersuddannelse på linie med de mere håndværksmæssige færdigheder” 5 .For at tilpasse sig de ændrede grundvilkår har Forsvarsakademiet siden 2001 gennemført enløbende ændring af den videregående officersuddannelse og har i den anledning formuleret envision i foråret 2001, der grundet forsvarsforliget af 2004 blev let justeret og kom til at lyde somfølger:”Forsvarsakademiet vil være dansk forsvars internationalt orienterede videncenter, der opfylderforsvarets, totalforsvarets og derigennem samfundets behov for forskningsbaseret militær uddannelse,udvikling og rådgivning og videnformidling på universitært niveau inden for:• Sikkerhedspolitik• Strategi og militær operationer• Militær ledelseForsvarsakademiet vil som videncenter ligeledes opfylde behov for forskningstilknyttet uddannelseudvikling, rådgivning og videnformidling inden for:• Militærpsykologi, pædagogik og organisation• Styring og digital forvaltning• Militær teknologi• Fremmedsprog og interkulturel kompetence” 6Ovenstående betød at Forsvarsakademiet siden 2001 har søgt at omlægge den videregåendeofficersuddannelse til forskningsbaseret uddannelse, hvis mål er opnåelse af et universitets niveau,inklusive de militære kernekompetencer, og dermed en formaliseret mastergrad, 7 såledesat der efter gennemgang af Stabskursus kan tildeles en Mastergrad i War Studies. 8Af uddannelsesdirektivet for Stabskursus fremgår det at:”Der lægges vægt på at skabe et læringsmiljø, hvor den enkeltes udvikling af personlige kompetencerer i centrum, og hvor den enkelte elev tager medansvar for egen og andres læring” 9 .4 Møller, Generalmajor Karsten J. og kommentarer af Jensen, Professor Hans Siggaard, 2007, p. 235 Ibid, p. 66 Ibid, p. 23-247 Ibid, p. 248 Ibid, p. 279 Uddannelsesdirektiv for Stabskursus 2007-2008 af 4. juli 2007, p. 15UKLASSIFICERET 7