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VISUBA Visualisierung von Entstehung und Entwicklung der - KIBB

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H. Dandl/B.Küster Modellversuch <strong>VISUBA</strong><br />

Inhaltliche Gr<strong>und</strong>struktur <strong>der</strong> Ausstellung<br />

Ergänzung durch<br />

Kooperation mit an<strong>der</strong>en<br />

Museen/Institutionen<br />

Agrarwirtschaft<br />

<strong>und</strong><br />

Umweltschutz<br />

Metalltechnik:<br />

Fertigung<br />

Agrarwirtschaft Metalltechnik Luftfahrt Elektrotechnik<br />

Produktion<br />

3<br />

Kommunikation<br />

Druck <strong>und</strong><br />

Medien<br />

Dienstleistung<br />

Modul 3: Exemplarische <strong>Visualisierung</strong> einzelner Berufsbereiche<br />

Modul 1: Arbeit, Beruf, Lernen <strong>und</strong><br />

Bildung im gesellschaftlichen Wandel<br />

Der arbeitende <strong>und</strong><br />

lernende Mensch<br />

• Arbeit <strong>und</strong> Beruf im<br />

historischen Prozess<br />

• Arbeiten <strong>und</strong> Lernen<br />

im gesellschaftlichen<br />

Wandel<br />

Metalltechnik:<br />

Fahrzeuge<br />

Deutsches<br />

Flugtechnik<br />

Theorien u. Prinzipien<br />

beruflicher Bildung<br />

• Bedeutende Theoretiker<br />

<strong>der</strong> Bildung <strong>und</strong><br />

Berufsbildung<br />

• Ziele, Prinzipien u.<br />

Funktionen beruflicher<br />

Bildung<br />

Zentralbereich<br />

<strong>VISUBA</strong><br />

Museum<br />

Ergänzung durch<br />

Kooperation mit an<strong>der</strong>en<br />

Museen/Institutionen<br />

externe Dezentralisierung externe Dezentralisierung<br />

Elektrotechnik:<br />

Energie<br />

Elektrotechnik:<br />

Telekommunikation<br />

Wirtschaft<br />

Modul 2: <strong>Entwicklung</strong> <strong>und</strong> Struktur<br />

<strong>der</strong> Berufsbildung in Deutschland<br />

Strukturen Infosystem<br />

• Lehren <strong>und</strong> Lernen<br />

im Kontext <strong>von</strong><br />

Arbeit <strong>und</strong> Beruf<br />

• Aktuelle Strukturen<br />

beruflicher Bildung<br />

Zentrum Neue Technologien (ZNT)<br />

Drucktechnik<br />

<strong>und</strong><br />

Neue Medien<br />

• Berufsinformationssysteme<br />

<strong>und</strong> Datenbanken<br />

zur beruflichen<br />

Aus- <strong>und</strong> Weiterbildung<br />

Verwaltung<br />

<strong>und</strong><br />

Handel<br />

Insellösungen in ausgewählten Abteilungen<br />

• gesellschaftliche Bewertung<br />

beruflicher Bildung<br />

• Internationalisierung<br />

beruflicher Bildung

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