Nr. 9 / September 2010 - Grossraumbüro (PDF, 2645 kb - KV Schweiz

26
Beruf und Bildung
context 9 – 2010
Prekäre Stellensituation bei
Lehrabgänger/innen
Ein Drittel aller KV-Lehrabgängerinnen und -Lehrabgänger steht nach der Grundausbildung
ohne Job da. Dies ergibt eine repräsentative Umfrage des KV Schweiz.
Trotz besserer wirtschaftlicher Lage
ist die Situation von Lehrabgängerinnen
und Lehrabgängern auf dem Arbeitsmarkt
weiterhin prekär. Von den
rund 2000 befragten KV-Lernenden gaben
zum Zeitpunkt des Qualifikationsverfahrens
im Juli 2010 erst 67 Prozent an,
eine Stelle gefunden zu haben. 28,5 Prozent
stehen ohne Stelle da, 4,5 Prozent absolvieren
ein Praktikum.
Betroffen sind vor allem die Absolventinnen
und Absolventen des B-Profils, von
Auch wenn es noch andere Bücher zur
deutschen Rechtschreibung gibt,
dürfte der Duden nach wie vor in den
meisten Büros zur Standardausrüstung
gehören. Konrad Duden, Direktor
eines Gymnasiums in Hersfeld, hatte
sich am orthografischen Chaos im
noch jungen Deutschen Reich gestört
und deshalb 1872 eine erste Schrift
zur Rechtschreibung mit Regeln und
Wörterverzeichnis zusammengestellt.
Das machte ihn zum Experten, und
sein 1880 veröffentlichtes «Vollständiges
orthographisches Wörterbuch
der deutschen Sprache» gilt als Ur-Duden
mit 27 000 Stichwörtern. Inzwischen
ist die 25. Auflage mit 135 000
Stichwörtern erschienen. Damals wie
heute steht der Duden auf den Sachbuch-Bestsellerlisten.
Und längst gibt
es das Werk auch in elektronischer
Form als CD-ROM sowie seit neustem
auch als App für iPhones, samt akustischer
Aussprachehilfe.
denen nur rund die Hälfte eine Stelle gefunden
hat. Der Unterschied je nach Profil
hat sich gegenüber dem Vorjahr noch
akzentuiert. «Das Frustrationspotenzial
für Abgängerinnen und Abgänger ohne
Anschlusslösung darf nicht unterschätzt
werden, denn die erste Stelle ist ein wichtiger
Schritt in die Selbstständigkeit», sagt
Andrea Ruckstuhl, Leiter Jugend beim
KV Schweiz.
Branche ist entscheidend
Markante Unterschiede gibt es auch je
nach Ausbildungsbranche. Lernende in
Banken und Versicherungen haben zu 90
Prozent eine feste Anstellung. Beim Handel
hingegen steht nur gut die Hälfte mit einer
Stelle da – eine deutliche Verschlechterung
gegenüber dem Vorjahr. «Hier dürfte
die schwierige Lage der Exportwirtschaft
eine Rolle spielen», nimmt Ruckstuhl an.
Wer zum Zeitpunkt des Lehrabschlusses
(noch) keine Stellenzusage hatte,
nannte in der Umfrage verschiedene
Gründe dafür: Mehr als ein Drittel gab an,
aktiv auf Stellensuche zu sein, aber bisher
nur Absagen erhalten zu haben. Gut ein
Fünftel plant eine weitere Ausbildung,
rund ein Viertel hatte eine Stelle in Aussicht,
aber noch keine Zusage. Wie viele
der Lehrabgänger/innen ohne Stelle in
den ersten Monaten nach Lehrende eine
Anstellung finden, wird sich bei der Auswertung
der zweiten Befragungswelle im
kommenden November zeigen.
Ein Drittel nur befristet
Von all den Lehrabgänger/innen, die bereits
eine neue Stelle gefunden haben, tritt
jede/r Dritte nur ein befristetes Arbeitsverhältnis
an. 65 Prozent haben einen unbefristeten
Arbeitsvertrag, 7 Prozent mehr
als im Vorjahr. Gut die Hälfte aller Befragten
wird von ihren ehemaligen Lehrbetrieben
weiterbeschäftigt, nur gerade rund
14 Prozent finden auf dem Arbeitsmarkt
bei einem neuen Betrieb eine erste Arbeitsstelle.
Der KV Schweiz fordert deshalb
besonders von denjenigen Firmen,
die keine Lernenden ausbilden, vermehrt
Lehrabgängerinnen und -abgänger zu beschäftigen.
pd/ibo
«Es nimmt mich megawunder, was
man alles damit machen kann», sagt
Eliane Betschart, als sie das Geschenkpaket
öffnet. Die 18-Jährige ist
die Gewinnerin des iPad, den der KV
Schweiz unter den Teilnehmenden
der Lehr gänger/innenumfrage verlost
hat. Eine der Erkenntnisse der Umfrage
ist, dass rund zwei Drittel der
Lehrabsolvent/innen eine Anschlusslösung
haben.
Zu diesen gehört auch Eliane Betschart.
Die 18-Jährige hat ihre kaufmännische
Lehre (E-Profil) diesen Sommer
beim Bezirk Schwyz erfolgreich
abgeschlossen. Bereits seit April
weiss sie, dass sie im Lehrbetrieb
bleiben kann, und zwar im Kassieramt.
In dieser Abteilung war sie zuletzt
während der Lehre tätig. Als sie
mitten in den Vorbereitungen auf die
LAP war, wurde sie von ihrem Vorgesetzten
gefragt, ob sie bleiben wolle.
«Ich habe mich über dieses Angebot
sehr gefreut», erinnert sich Eliane
Betschart. Bis auf Weiteres wird sie
nun beim Bezirk Schwyz tätig sein,
sie kann sich aber auch gut vorstellen,
später einmal einen längeren Sprachaufenthalt
zu absolvieren (Bild v.l.:
Anna-Lena Schluchter, Projektverantwortliche;
Eliane Betschart; Andrea
Ruckstuhl, Ressortleiter Jugend). tj