Konzept zur Neustrukturierung der Schullandschaft (PDF-Datei)

1.2.4 Stadtbezirk West
Konzept zur Neustrukturierung
der Schullandschaft in Mönchengladbach Seite 23
• Planungsbezirk Rheindahlen
1. Allgemein
Die mittelfristige Schülerzahlprognose im Schulentwicklungsplan 5 – Primarstufe,
die aus der seinerzeit aktuellen Geburtenquote (Einwohnerdaten: Stand
31.10.2006) abgeleitet wurde, zeigt, dass die voraussichtliche Zahl der Einschulungen
in den Schuljahren 2009/10 bis 2012/13 sehr schwankend ist, wobei die Zahlen
zum Ende des Prognosezeitraumes im Bereich der erwarteten Einschulungen für
das Schuljahr 2009/10 liegen. Die nachfolgende Tabelle, in der die damaligen Einwohnerdaten
mit den aktuellen Einwohnerdaten (Stand: 30.11.2008) verglichen
werden, bestätigt die Schwankungen in den Einschulungsjahrgängen bis zum
Schuljahr 2011/12. Im Schuljahr 2012/13 ist nach den aktuellen Einwohnerdaten –
entgegen der Daten aus dem Jahr 2006 – nochmals ein Anstieg des Einschulungsjahrganges
zu erwarten. In den Schuljahren 2013/14 und 2014/15 nimmt die Zahl
der einzuschulenden Kinder dann stark ab.
Planungsbezirk Rheindahlen
Einschulung 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15
Geburtsjahrgang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08
Stand: 31.10.06 - Summe 236 189 263 234 - -
Stand: 30.11.08 - Summe 246 202 252 272 228 188
2. Entwicklung der Planungsbereiche
2.1 Planungsbereich Rheindahlen-Mitte (GGS Rheindahlen , KGS Will-Sommer)
Planungsbereich 1.1 (Rheindahlen-Mitte): GGS Rheindahlen, KGS Will-Sommer
Einschulung 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15
Geburtsjahrgang 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08
Stand: 31.10.06 - Summe 85 76 72 80 - -
Stand: 30.11.08 - Summe 83 80 76 84 66 69
In den beiden zurückliegenden Schuljahren sowie im Anmeldeverfahren für das
Schuljahr 2009/10 hat sich das Schulwahlverhalten der Erziehungsberechtigten,
wonach eine höhere Zahl an Kindern, die aus anderen Planungsbereichen des
Planungsbezirks Rheindahlen kommen, kaum geändert. Ausgehend hiervon und
unter Zugrundelegung der aktuellen Einwohnerdaten wird die im Schulentwicklungsplan
5 – Primarstufe prognostizierte vierzügige Entwicklung beider Schulen
(bei gleichmäßiger Verteilung der Schüler) im Planungsbereich bis zum Schuljahr
2012/13 nicht bestätigt. Vielmehr ist bereits eine Entwicklung in die Dreizügigkeit
zu erkennen. In den Schuljahren 2013/14 und 2014/15 nimmt die Zahl der einzuschulenden
Kinder dann so stark ab, so dass ab diesem Zeitpunkt bei einer
gleichmäßigen Schülerverteilung auf beide Schulen nur noch von einer dreizügigen
Entwicklung im Planungsbereich Rheindahlen-Mitte ausgegangen werden
kann. Unter Berücksichtigung des zukünftigen Schulwahlverhaltens der Erziehungsberechtigten
im Planungsbezirk Rheindahlen ist insoweit zu
prüfen, ob schulorganisatorische Maßnahmen zur Stärkung bzw. zum Erhalt
beider Schulen in Rheindahlen-Mitte ergriffen werden müssen.