Konzept zur Neustrukturierung der Schullandschaft (PDF-Datei)

Konzept zur Neustrukturierung
Seite 54 der Schullandschaft in Mönchengladbach
3.2.3 Gymnasien
In den Schuljahren 2006/07 bis 2008/09 sind durchschnittlich 36,5 v.H. der Schüler/innen
des Übergangsjahrgangs an die Gymnasien gewechselt. Diese Quote wurde
als Basis für das aktuelle Prognoseverfahren für die Übergänge in den Schuljahren
2010/11 bis 2014/15 herangezogen. Hinsichtlich der zukünftigen Entwicklung der Gymnasien
ist jedoch zu berücksichtigen, dass trotz sinkender Schülerzahlen in der
Primarstufe die vorhandenen Aufnahmekapazitäten an den Gesamtschulen im Planungszeitraum
weiterhin vollständig ausgeschöpft werden, was bei unverändertem
Aufnahmeverhalten der Gesamtschulen auch zu Veränderungen bei den Übergangsquoten
der Gymnasien führt.
Nach dem Mittelwert der letzten drei Schuljahre haben die von den Gesamtschulen
aufgenommenen Schülerinnen und Schüler folgende Schulformempfehlungen:
rd. 34 v.H. „Gesamtschule / Hauptschule“ oder „Gesamtschule / Hauptschule bzw.
Realschule mit Einschränkung“,
rd. 52 v.H. „Gesamtschule / Realschule bzw. Gesamtschule / Realschule bzw.
Gymnasium mit Einschränkung“ und
rd. 14 v.H. „Gesamtschule / Gymnasium“.
Daraus ergeben sich die in der nachfolgenden Prognosetabelle zu Grunde gelegten
Übergangsquoten, die für die Gymnasien im Planungszeitraum bis zum Schuljahr
2014/15 bezogen auf die Jahrgangsstufe 5 die nachfolgenden Schüler- und Klassenzahlen
erwarten lassen:
Schuljahr 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15
4. Jahrgang des Vorjahres 2.388 2.526 2.597 2.385 2.434 2.318
./. sonst. Abgänge * 32 32 32 32 32 32
= Schülerzahl Übergänge 2.356 2.494 2.565 2.353 2.402 2.286
x Übergangsquote 37,1% 36,4% 36,4% 36,2% 36,2% 36,1%
= Schülerzahl 874 908 934 852 870 825
+ Einpendler 80 46 46 46 46 46
= Schülerzahl insgesamt 954 954 980 898 916 871
÷ Klassenfrequenz 28 28 28 28 28 28
= Anzahl der Eingangsklassen 34 34 35 32 33 32
Quelle: Amtl. Schulstatistik für das Schuljahr 2008/09
Aufnahmen zum Schuljahr 2009/10 (Stand 24.03.2009)
Einwohnerdaten 30.11.2008
* sonstige Abgänge = nichtversetzte Schüler, Wegzüge, Besuch einer Förderschule
Ausgehend vom Klassenfrequenzrichtwert 28 zeigt die Prognose, dass gesamtstädtisch
die Anzahl der Eingangsklassen bei den Gymnasien nach einem leichten Anstieg auf 35
im Schuljahr 2011/12 bis zum Ende des Prognosezeitraumes im Schuljahr 2014/15 auf
32 zurückgehen wird.