Alte Frauen sagen was sie wollen - Socialnet
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Diplomarbeit Ältere <strong>Frauen</strong> <strong>sagen</strong> <strong>was</strong> <strong>sie</strong> <strong>wollen</strong><br />
5.8. Ergebnisse und Kategori<strong>sie</strong>rung zur <strong>sie</strong>bten Fragestellung: „Was denken Sie, <strong>was</strong><br />
müssen die zukünftigen Pflegepersonen aus Ihrer Sicht in der Schule unbedingt lernen in<br />
den Bereichen: ............................................................................................................ 81<br />
- Wissen; d.h. <strong>was</strong> müssen <strong>sie</strong> wissen? ......................................................................... 81<br />
- manuelle Fähigkeiten; d.h. <strong>was</strong> müssen <strong>sie</strong> machen können?..................................... 81<br />
- soziale Fähigkeiten; d.h. wie müssen <strong>sie</strong> sich verhalten können“?............................. 81<br />
5.8.1. Dimensionen mit den entsprechenden Kategorien und Ankerbeispielen:.....................81<br />
5.8.2. Gesamtergebnisse ......................................................................................................83<br />
5.8.3. Darstellung der Daten: ...............................................................................................84<br />
6. Zusammenfassung der Ergebnisse............................................................................ 89<br />
6.1. Beantwortung der Fragen ..................................................................................... 89<br />
6.1.1. Einleitung ..................................................................................................................89<br />
6.1.2. Zusammenfassung der Ergebnisse zum Modell der Lebensbereiche............................89<br />
6.2. Was beeinflusst die Gesundheit der älteren <strong>Frauen</strong> positiv?.................................. 89<br />
6.3. Was verstehen ältere <strong>Frauen</strong> unter Pflege?........................................................... 89<br />
6.4. Wo gibt es Übereinstimmungen, wo Diskrepanzen zwischen der Literatur und den<br />
erhobenen Daten aus den Interviews?.......................................................................... 90<br />
6.5. Welche Erwartungen an das Pflegepersonal, haben älter <strong>Frauen</strong> in einer Phase, in<br />
welcher <strong>sie</strong> im Akutspital, <strong>Alte</strong>rsheim oder zu Hause leben? Welche Befürchtungen<br />
haben <strong>sie</strong> in Bezug auf eine Situation, in der <strong>sie</strong> Pflegeleistungen benötigen?.............. 90<br />
7. Konsequenzen............................................................................................................ 92<br />
7.1. Einleitung............................................................................................................. 92<br />
7.2. Allgemeine Konsequenzen..................................................................................... 92<br />
7.3. Konsequenzen für die Pflegeausbildung................................................................ 95<br />
8 . Zusammenfassung .................................................................................................... 97<br />
9. Literaturverzeichnis .................................................................................................. 98<br />
10. Abbildungs- und Tabellenverzeichnis................................................................... 102<br />
11. Verdankung und Selbständigkeitserklärung........................................................ 106<br />
Berner Fachhochschule BFH<br />
Hochschule für Sozialarbeit HSA Bern<br />
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