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1. Semester 2009 - VHS Dortmund - Stadt Dortmund

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104 104<br />

104<br />

Physik<br />

Physik<br />

5. 5. Wie Wie Wie groß groß ist ist die<br />

die<br />

Wahrscheinlichkeit, ahrscheinlichkeit, den<br />

den<br />

Jackpot Jackpot zu zu knacken?<br />

knacken?<br />

Wer wollte nicht immer schon mal nachrechnen,<br />

wie hoch die Wahrscheinlichkeit<br />

für einen 6er im Lotto eigentlich<br />

tatsächlich ist und konnte es nicht, weil<br />

ihm die mathematischen Voraussetzungen<br />

dafür fehlten.<br />

Man benötigt dafür zwei mathematische<br />

Methoden: Wahrscheinlichkeitsrechnung<br />

und Exponentialrechnung. Beide<br />

Themen werden bereits ab Klasse 6 in<br />

der Schule behandelt. Hier wird eine<br />

Einführung gegeben, die Sie in die Lage<br />

versetzen soll, die Grundlagen zu verstehen<br />

und die komplizierteren Seiten<br />

der Themen abschätzen zu können.<br />

8. 8. Nie Nie mehr mehr mehr zu zu viel viel zahlen zahlen –<br />

–<br />

Kopfrechnentraining<br />

Kopfrechnentraining<br />

Das Rechnen ohne Hilfsmittel bereitet<br />

vielen von uns Probleme. Haben wir keinen<br />

Taschenrechner zur Hand, ist guter<br />

Rat teuer. Die Fähigkeit zum Kopfrechnen<br />

lässt sich durch ein gezieltes Training<br />

wieder auffrischen und vertiefen.<br />

Nutzen wir den Leerlauf im Alltag - an<br />

der Supermarktkasse, in der S-Bahn oder<br />

Physik Physik ganz ganz anders anders – – eine<br />

eine<br />

Mitmach-Ausstellung<br />

Mitmach-Ausstellung<br />

Schauen, Schauen, staunen staunen und und selbst<br />

selbst<br />

experimentieren<br />

experimentieren<br />

experimentieren<br />

Angst vor der Physik? Diese Veranstaltung<br />

trägt dazu bei, mögliche Vorurteile<br />

bei Jung und Alt abzubauen und den<br />

Spaß beim Mitmachen zu erfahren. Mit<br />

kleinen Experimenten werden wir auf<br />

unterhaltsame Art und Weise alltägliche<br />

Erscheinungen beobachten und ganz<br />

nebenbei physikalische Phänomene entdecken.<br />

An verschiedenen Stationen stehen einfache,<br />

schöne und verblüffende Experimente<br />

aus Optik, Mechanik und Elektri-<br />

Kompaktanmeldung<br />

Kompaktanmeldung<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56401 91-56401 bis bis 91-56408<br />

91-56408<br />

Bei Teilnahme an der gesamten achtteiligen<br />

Reihe reduziert sich der Beitrag<br />

auf 28,00 Euro. Bitte melden Sie sich in<br />

diesem Falle mit folgender Nummer an:<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56400<br />

91-56400<br />

Dr. Bernd Pevec<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

8 x Mittwoch, ab 06.05.09<br />

18.00-19.30 Uhr, 16 UStd.<br />

28,00 Euro<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56205<br />

91-56205<br />

Beate Wegner<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Dienstag, 24.02.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse<br />

im Warteraum des Arztes - um Rechenaufgaben<br />

im Kopf auszuführen. Es wird<br />

uns vielleicht nicht gleich der Weltmeistertitel<br />

im Kopfrechnen gelingen, aber wir<br />

steigern damit unsere geistige Leistungsfähigkeit.<br />

Im Mittelpunkt des Vortrags<br />

stehen Tricks und Tipps, wie Aufgaben<br />

zitätslehre bereit - ganz nach Geschmack<br />

zum Genießen, Staunen, Ausprobieren<br />

oder Erforschen: z. B. ein Schaumkuss<br />

im Vakuum, der kleinste Elektromotor,<br />

Bälle im Luftstrom, glühende Gurken,<br />

Abendrot im Wasserglas und vieles mehr.<br />

Lehramtsstudierende betreuen die Stati-<br />

der Grundrechenarten „+ - * :“ im onen und unterstützen beim Experimen-<br />

6. 6. Fotos Fotos im im im Megapixel- MegapixelMegapixel- bereich<br />

bereich<br />

Alles Alles über über Bits, Bits, Bytes, Bytes, Pixel Pixel und<br />

und<br />

große große große Zahlen<br />

Zahlen<br />

Zwar sind digitale Kameras (noch) kein<br />

Schulstoff, aber sie gehören bereits zu<br />

unserem Alltag. Nach einer kurzen Einleitung<br />

in die Technik digitaler Fotografie<br />

widmen wir uns den großen Zahlen,<br />

die oft außerhalb unseres Vorstellungsvermögens<br />

liegen: Die Masse eines 1997<br />

entdeckten „Schwarzen Loches“ beträgt<br />

z.B. ca. 600 Sextillonen kg und es ist<br />

ca. 500 Trillionen km von uns entfernt.<br />

Der Umgang mit großen Zahlen von<br />

der Million bis zur Dezilliarde (eine Zahl<br />

mit 63 Nullen) sowie die Berechnung<br />

von Zahlen mit positiven Exponenten<br />

werden anhand vieler Beispiele trainiert.<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56206<br />

91-56206<br />

Beate Wegner<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Dienstag, 03.03.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse<br />

7. 7. Nanotechnologie Nanotechnologie – – die<br />

die<br />

Welt Welt Welt der der kleinen kleinen Zahlen Zahlen<br />

Zahlen<br />

Benannt nach dem griechischen Wort<br />

„nanos“ für „Zwerg“ gilt diese Technologie<br />

als die Zukunftstechnologie<br />

schlechthin. Dabei bringt die „Zwergenwissenschaft“<br />

auch Erkenntnisse anderer<br />

Naturwissenschaften zusammen. Als<br />

Maßstab fungiert der Nanometer, der<br />

mit einem Milliardstel Meter ungefähr<br />

50.000 mal dünner als ein Haar ist. Es<br />

wird eine prinzipielle Einleitung in die<br />

Nanotechnologie ausgehend von dem<br />

Lotuseffekt gegeben, aber der Schwerpunkt<br />

liegt auf dem Umgang mit kleinen<br />

Zahlen und der Berechnung von<br />

Zahlen mit negativen Exponenten.<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56207<br />

91-56207<br />

Beate Wegner<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Dienstag, 10.03.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse<br />

Kopf schneller durchzuführen sind. Wer<br />

möchte, kann sein Handy mitbringen,<br />

um das Mogeln zu trainieren.<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56208<br />

91-56208<br />

Beate Wegner<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Dienstag, 17.03.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse<br />

9. 9. Wer Wer kann kann sich sich 20 20 20 Zahlen<br />

Zahlen<br />

merken?<br />

merken?<br />

Mnemotechnik Mnemotechnik nicht nicht nur nur für für den<br />

den<br />

Supermarkt<br />

Supermarkt<br />

Supermarkt<br />

Wer kennt das nicht? Man macht die<br />

Runde durch die Einkaufcenter, um sich<br />

über die Preise und Leistungen für z. B.<br />

eine neue Waschmaschine zu informieren.<br />

Ist man wieder zu Hause, kann<br />

man sich nur an drei Preise erinnern:<br />

Den Preis der Maschine - neueres Modell<br />

-, die man selbst hat, den Preis<br />

einer Maschine, die zu teuer war und<br />

den Preis eine Maschine, die blau war.<br />

Für alle diejenigen, denen so etwas schon<br />

einmal passiert ist, wird hier gezeigt wie<br />

man bei all den Merkmalen und Eigenschaften,<br />

die präsentiert werden, den<br />

Überblick behält und sich - so ganz<br />

nebenbei - 20 verschiedene Preise merken<br />

kann.<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56209<br />

91-56209<br />

Beate Wegner<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Dienstag, 24.03.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse<br />

Intelligent Intelligent schenken! schenken!<br />

schenken!<br />

Ob Weihnachten, Geburtstag,<br />

Jahrestag, nur so...<br />

Suchen Sie nicht mehr nach dem<br />

15. Schlips, der neunten Handtasche<br />

oder sonstigen unnützen<br />

Geschenken.<br />

Hier ist die Lösung:<br />

Unser Unser Unser Geschenkgutschein!<br />

Geschenkgutschein!<br />

Geschenkgutschein!<br />

tieren. Der Besuch der Ausstellung ist<br />

ein Gewinn für alle, auch für diejenigen,<br />

die der Physik eher abgeneigt sind. In<br />

Kooperation mit der TU <strong>Dortmund</strong>, Lehrstuhl<br />

für Didaktik der Physik.<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56301<br />

91-56301<br />

Dr. Heike Theyßen<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Mittwoch, 06.05.09,<br />

17.00-19.00 Uhr, 3 UStd.<br />

Entgeltfrei<br />

Diese Veranstaltung hat eine Teilnehmerbeschränkung,<br />

die daher notwendige<br />

Anmeldung richten Sie bitte an die <strong>VHS</strong><br />

<strong>Dortmund</strong>, Irene Baum, oder per E-Mail<br />

an ibaum@stadtdo.de.<br />

Aktuelle Aktuelle Aspekte Aspekte aus<br />

aus<br />

Biomedizin Biomedizin und und Biochemie<br />

Biochemie<br />

Möchten Sie wissen, wie ein Medikament<br />

im menschlichen Körper wirkt?<br />

Interessiert es Sie, wie nach einer ausgiebigen<br />

Mahlzeit die aufgenommene<br />

Nahrung in Eiweiß(moleküle) verwandelt<br />

wird? Wollen Sie mehr darüber erfahren,<br />

wie unser Körper gegen Krankheiten<br />

kämpft? In den Veranstaltungen wird<br />

an ausgewählten Beispielen die Funktionsweise<br />

des Körpers auf der Ebene der<br />

Zelle erläutert. Dabei kommen wir fast<br />

ganz ohne Formeln aus und orientieren<br />

uns an allgemein verständlichen Darstellungen<br />

aus der Praxis.<br />

Die Reihe wendet sich an alle, die ihr<br />

Wissen auffrischen und aktuelle Forschungsergebnisse<br />

diskutieren wollen. Sie<br />

ist geeignet sowohl für Schüler/innen,<br />

die sich z.B. einen Überblick über ein<br />

zukunftsorientiertes Arbeitsfeld verschaffen<br />

wollen als auch für Berufseinsteiger/<br />

innen und das interessierte „fachfremde“<br />

Publikum.<br />

Der modulare Aufbau gestattet jederzeit<br />

den Einstieg, die einzelnen Vorträge können<br />

bei Interesse separat gebucht werden.<br />

Es wird jedoch empfohlen, die gesamte<br />

Reihe zu besuchen, da grundlegende<br />

Kenntnisse in den ersten Veranstaltungen<br />

vermittelt und Terminologien<br />

geklärt werden, die im Folgenden ein<br />

Verständnis leichter machen.<br />

<strong>1.</strong> <strong>1.</strong> <strong>1.</strong> Das Das WW<br />

Wasser W asser – – mehr mehr als<br />

als<br />

eine eine chemische chemische Formel<br />

Formel<br />

Was macht das Wasser so wichtig für<br />

unser Leben? Warum ist Leben ohne<br />

Wasser nicht denkbar? Wie ist das<br />

Wassermolekül aufgebaut? Welche Aufgaben<br />

hat das Wasser in unserem Körper?<br />

Neben der Behandlung dieser Fragestellungen<br />

wird in der ersten Veranstaltung<br />

auch darauf eingegangen, welche Substanzen<br />

die Motoren des Lebens darstellen<br />

und wie Informationen weitergegeben<br />

werden.<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56401<br />

91-56401<br />

Dr. Bernd Pevec<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Mittwoch, 06.05.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse<br />

2. 2. Eiweiß, Eiweiß, Fette, Fette, Kohlehy- KohlehyKohlehy- drate drate - - Baustoffe Baustoffe Baustoffe des des Lebens<br />

Lebens<br />

Zur Aufrechterhaltung der Lebensfunktionen<br />

unseres Körpers und zum<br />

Hervorbringen bestimmter Leistungen<br />

werden Nahrungsstoffe benötigt. Die<br />

Nahrung enthält in der Regel energiereiche<br />

organische Verbindungen. Wie wird<br />

die Nahrung jedoch aufgenommen und<br />

verarbeitet? Welche Nahrungsbestandteile<br />

nutzt unser Körper für seine Lebensprozesse?<br />

Wie funktioniert der Stoffwechsel?<br />

Was spricht für, was gegen<br />

ausschließlich vegetarische Ernährung?<br />

Warum brauchen wir Sauerstoff zur<br />

Energiegewinnung? Warum bewirkt ein<br />

kleiner Gedanke eine Muskelbewegung<br />

und wie können Moleküle Bewegungen<br />

auslösen?<br />

Veranst.-Nr eranst.-Nr eranst.-Nr. eranst.-Nr . 91-56402<br />

91-56402<br />

Dr. Bernd Pevec<br />

Volkshochschule, Hansastr. 2-4<br />

Mittwoch, 13.05.09,<br />

18.00-19.30 Uhr, 2 UStd.<br />

4,00 Euro Abendkasse

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