22. Landesolympiade Latein und Griechisch in Oberösterreich 12.3

Thomas v. Aquin: De rationibus fidei DIALOG: Christentum - Islam
e. zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen:
Horizonterweiterung: Wer sich mit der von dem Scholastiker intendierten Bereitschaft auf
eine Diskussion einlässt, wird in jedem Fall daraus nicht ärmer, sondern unter Umständen
sogar reich beschenkt hervorgehen, hat er doch den Horizont der ihm zugänglichen
Gesichtspunkte und Handlungsweisen, je tiefgründiger der Konflikt war, umso mehr
erweitern können.
Problemlösungskompetenz: Wem es gelingt, seinen eigenen Erfahrungshorizont beständig
zu erweitern und fremde Standpunkte zu inhalieren, hat ein beträchtliches Potential
gewonnen, um künftige Konflikte und Probleme jeder Art positiv zu bewältigen.
Orientierungsvermögen: Wer sich verteidigen muss, wer sich schon einmal in die Lage
versetzt sah, sein Wesen, seine Gedankengänge, Meinungen und Werte, seine Worte, seine
Handlungen oder seine Verhaltensweise schlechthin anderen gegenüber rechtfertigen zu
müssen, wird daraus gestärkt hervorgegangen sein. Sprachliche Reflexion schafft Selbstbewusstsein
und festigt den eigenen Standpunkt. Mag dieser von dem früher bezogenen nun
abweichen oder mit jenem ident sein, er wird bewusster eingenommen werden als jemals
zuvor. Das Zulassen von Kritik und die Bereitschaft, sich auf einen Kampf in konstruktiver
Weise einzulassen, führt nicht zur Verunsicherung, sondern verhilft im Gegenteil, die eigene
Orientierung in der Vielfalt zu finden.
Kooperationsbereitschaft: Trotz Wahrung der eigenen Haltung wächst die Bereitschaft, den
Anderen so zu akzeptieren, wie er ist. Dadurch dass sich ursprünglich fremd gegenüberstehende
Wesen lernen, durch Erklärung der eigenen Situation Verständnis beim Anderen zu
wecken und umgekehrt für dessen Standpunkte offen zu sein, werden Brücken geschlagen,
die aus einer prinzipiellen Gegnerschaft eine strategische Partnerschaft entstehen lassen.
Teamgeist: In der Weise, dass sich die Begegnung mit dem Anderen auf wechselseitige
Akzeptanz und Wertschätzung gründet, gibt es hinter dem vordergründigen Anlass tiefere
oder höhere Aspekte, die ein gemeinsames Hinarbeiten auf Metaziele selbst dort
ermöglichen, wo primär unterschiedliche Interessen bestehen.
Zivilcourage: Nicht Wegschauen und verächtliches Ignorieren ist das von Thomas von
Aquin empfohlene Ziel seiner apologetischen Schrift, sondern der Aufruf zur mutigen
Verteidigung des eigenen Standpunktes, ohne dabei den Gegner zu verletzen. Vielmehr geht
es darum, ihm aufmerksam und offen zu begegnen und statt Angst und Hass Verständnis und
Interesse bei ihm zu wecken.
Gewissenhaftigkeit, Gründlichkeit und Ernsthaftigkeit: Beides, dem Gegner offenherzig
gegenüber zu treten und dem gegenseitigen Kennenlernen breiten Raum zu geben, kostet
freilich ein beträchtliches Maß an Anstrengung und tief schürfender Argumentation, wie sie
die Schrift De rationibus fidei, selbst nur Abglanz der großen wissenschaftlichen Werke aus
der Scholastik, erahnen lässt. Mit der Rekurrierung auf oberflächlich formulierte Schlagwörter
lässt sich kein Dialog führen, weil gerade dieser jenes Konfliktpotential heraufbeschwören
würde, dem hier der Kampf angesagt ist.
Einheit in der Pluralität: Es kann nicht Sinn einer multikulturellen Gesellschaft sein, sich
gegenseitig ein Zwangskorsett anzulegen. Vielmehr geht es darum, in der Pluralität Einheit
im Sinne von für alle akzeptablen Identifikationsmerkmalen zu stiften. Wie fruchtbringend
und erfrischend hat sich kulturelle Vielfalt stets in der Geschichte für die Menschen
ausgewirkt, sofern diese nicht ausschließlich auf eigennützige Ziele bedacht waren!
Lat. OLYMPIADE 2007/08 49 © Claudia-Martina Perkounig