quarterly - Haufe.de
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Editorial<br />
3<br />
Liebe Leserinnen und Leser,<br />
Torsten Biemann<br />
Universität zu Köln<br />
Dirk Sliwka<br />
Universität zu Köln<br />
Heiko Weckmüller<br />
FOM Bonn<br />
die Mission <strong>de</strong>s PERSONAL<strong>quarterly</strong> ist es, praxisrelevante Forschungsergebnisse<br />
kompetent und verständlich zu vermitteln. In diesem Sinne<br />
fühlt sich das PQ <strong>de</strong>m Evi<strong>de</strong>nce-based Management (EbM) verpflichtet,<br />
einer Strömung, die sich für eine stärkere Verknüpfung von wissenschaftlicher<br />
Forschung und Managementpraxis einsetzt. In unserem<br />
Eingangsinterview stellt Sara Rynes von <strong>de</strong>r University of Iowa, eine<br />
Wegbereiterin <strong>de</strong>s EbM, <strong>de</strong>ssen Grundzüge vor.<br />
Die Kluft zwischen Forschung und Personalpraxis kann auf zwei<br />
Wegen überbrückt wer<strong>de</strong>n. Erstens können Personaler auf veröffentlichte<br />
Studienergebnisse zurückgreifen, um Entscheidungen zu fundieren.<br />
Ein Leitfa<strong>de</strong>n dazu wird im Beitrag von Biemann, Sliwka und<br />
Weckmüller vorgestellt.<br />
Zweitens können Praktiker wissenschaftliche Metho<strong>de</strong>n zur I<strong>de</strong>ntifizierung<br />
von Wirkzusammenhängen im eigenen Unternehmen einsetzen.<br />
Dabei können verschie<strong>de</strong>ne Formen <strong>de</strong>r Zusammenarbeit fruchtbar sein,<br />
die in weiteren Beiträgen skizziert sind: Projektbasierte Zusammenarbeit<br />
zwischen Unternehmen und Hochschule (Kunze/Leicht-Debold/<br />
Lins und Bruch), eine längerfristig ausgerichtete Kooperation (Frick)<br />
o<strong>de</strong>r ein Verbund mit an<strong>de</strong>ren Unternehmen zur ergänzen<strong>de</strong>n Nutzung<br />
von Benchmarking-Potenzialen (Korff).<br />
Wir wünschen Ihnen spannen<strong>de</strong> Anregungen und wür<strong>de</strong>n uns freuen,<br />
wenn uns ein Beitrag zum Brückenbau zwischen Theorie und Praxis<br />
gelungen wäre.<br />
04/ 12 personal<strong>quarterly</strong>