GEW-ZEITUNG Rheinland-Pfalz

Tipps + Termine
Weiterbildungsstudium Europäische Migration
Zielsetzung
Mit dem Weiterbildungsstudium „Europäische
Migration“ wollen die beteiligten
Organisationen,
zu denen auch die GEW
gehört, einen Ort schaffen,
an dem Menschen
ihre Erfahrungen und
ihr Wissen aus Arbeit,
Beruf, freiwilligem sozialem
Engagement, Selbstorganisation,
Politik und dem persönlichen Leben
einbringen und für das gemeinsame
Lernen nutzen können. Ziel ist es, aktiv
die Verständigung in unserer Gesellschaft
über das soziale und interkulturelle
Zusammenleben in der Rhein-
Main-Region voranzubringen sowie
Bildungschancen und Teilhabe für alle
Menschen zu fördern und Menschen zu
befähigen interkulturelle Prozesse zu
steuern.
Adressaten
Mitglieder von Ausländerbeiräten,
Mitglieder von Kultur-, Migrantenund
Elternvereinen sowie Initiativgruppen,
Eltern, Fachkräfte der sozialen
Dienste (z. B. der Jugendhilfe, der Gemeinwesenarbeit,
der Wohnungslosenhilfe),
LehrerInnen, ErzieherInnen,
MitarbeiterInnen in der Jugend- und
Erwachsenenbildung, MigrationssozialarbeiterInnen,
MitarbeiterInnen aus
Verwaltungen, MitarbeiterInnen in der
betrieblichen Aus- und Fortbildung,
MedienarbeiterInnen, Multiplikatoren
aus Politik, Wirtschaft, Kirchen und
Gewerkschaften, StudentInnen, WissenschaftlerInnen,
Kommunal- und LandespolitikerInnen
Themenbereiche
T 1: Soziale Dimension und interkulturelle
Aspekte der Migrationsprozesse
auf europäischer, nationaler, regionaler
und kommunaler Ebene
T 2: Konzequenzen und Reaktionen in
Politik-, Rechts-, Wirtschafts-, Sozial-
, Kultur- und Bildungssystem
T 3: Konzepte und Modelle in Sozialpolitik,
Bildungssystem und Sozialarbeit
T 4: Länder- und regionenspezifische
und -vergleichende Studien auf europäischer
Ebene
T 5: Forschungsmethoden des internationalen
und interkulturellen Vergleichs;
didaktische Konzepte und Methoden
interkultureller Kommunikation
Methodik und Didaktik
Alle Veranstaltungen greifen neben inhaltlichen
Aspekten Interkulturalität
als Arbeits- und Lernprinzip auf.
Durch Wissenserwerb in Verbindung
mit einem erfahrungs- und handlungsorientierten
Vorgehen soll die eigene
interkulturelle Kompetenz wahrgenommen
und reflektiert, praktisch eingeübt
und die konzeptionelle Auseinandersetzung
mit den Themenbereichen
der Migration gefördert werden.
Im Rahmen konkreter Arbeitskontexte
werden die gesellschaftlichen und politisch-wirtschaftlichen
Zusammenhänge
sowie die fachliche, soziale und persönliche
Dimension einbezogen.
Abschlussmöglichkeiten
* Zertifikat
Für die Absolvierung aller fünf Themenbereiche
mit einer Gesamtdauer
von mind. 80 UStd. und für die Erstellung
einer Projektarbeit, die Anfertigung
einer Hausarbeit oder die Teilnahme
an einem Kolloquium wird ein
Zeugnis über die erbrachten Studienleistungen
und das Abschlusszertifikat
„Wissenschaftliches Weiterbildungsstudium
EUROMIR“ erteilt.
Folgende Veranstaltungen finden
2002/2003 noch statt:
Zuwanderung und Nützlichkeit (T1)
„Eine Hand wäscht die andere?“, 18. /
19. April 2002 (siehe Kasten)
Exkursion nach Pécs (Ungarn) (T4)
Mai 2002
Die Medien der Migranten in Deutschland
(T2), 26./27. September 2002
Viele Kinder, viele Sprachen II ( T3),
17. /18. Oktober 2002
Interkulturelle Kommunikation (T5),
„Minderheiten, Mehrheiten und Demokratie“,
03./04. April 2003
EinwanderInnen in der Zivilgesellschaft
- ihre politischen, wirtschaftlichen,
kulturellen und sozialen Beiträge
(T2), 03./04. April 2003
Eingewanderte Minderheiten - Praxis
und Modelle im internationalen Vergleich
(T4), 25./26. September 2003
Viele Kinder, viele Sprachen III ( T3)
13./14. November 2003
Nähere Informationen und Anmeldung:
Johannes Gutenberg-Universität
Mainz, Zentrum für wissenschaftliche
Weiterbildung , 55099
Mainz, Tel.: 06131/ 3922901 bzw.
3924118, Fax: 06131/ 3924714
e-mail: zww@ verwaltung.unimainz.de,
http:// www.zww.unimainz.de
bzw. http://www.unimainz.de/FB/Paedagogik/euromir
„Eine Hand
wäscht die
andere?“
Migration wird derzeit in Politik
und Gesellschaft in erster Linie unter
dem Aspekt der Nützlichkeit diskutiert.
Die Tagung fragt nach den
Kriterien, die dem Begriff der Nützlichkeit
zugrunde liegen und nach
den Tabus, die dieser Begriff nach
sich zieht. Dabei ist der politische,
ökonomische, kulturelle und soziale
Nutzen für die Akteure der Aufnahmegesellschaft,
der Herkunftsstaaten
und der Migranten differenziert zu
beleuchten. Kann für alle Beteiligten
von einer Win-Win-Situation gesprochen
werden oder sind Gewinner
und Verlierer auszumachen? Auf
den Antworten dieser Fragen aufbauend,
werden am Ende der Tagung
Folgerungen für die Praxis der Sozialarbeit
und nicht zuletzt für die Migrationstheorie
und Migrationspolitik
entwickelt.
Seminarnr.: 11050104: Zuwanderung
und Nützlichkeit (T1)
„Eine Hand wäscht die andere?“,
18. /19. April 2002 , Ort: Diözesancaritasverband,
Mainz
Anmeldeschluss: 18. März 2002
GEW-Zeitung Rheinland-Pfalz 3-4 /2002
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