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Tipps + Termine Materialien gegen Rechtsextremismus Die Erziehung zu Toleranz gilt als wichtiges Element zur Bekämpfung von Rassismus und zur Entwicklung einer demokratischen Gesellschaft. Der neue Reader von IDA mit dem Titel „Achtung! Toleranz“ nähert sich diesem Thema aus verschiedenen Blickwinkeln: Der erste Teil gibt einen Überblick über die Begriffsgeschichte der Toleranz, dokumentiert zeitgemäße und anwendungsbezogene Definitionen und problematisiert den Begriff durch historische und aktuelle Texte. Eine Sammlung von Zitaten verdeutlicht die Vielschichtigkeit der Toleranz. Im Teil „Erziehung zur Toleranz“ werden aktuelle Projekte zum Thema vorgestellt. Die Dokumentation praktischer Übungen und Spiele gibt Anregungen für die Jugend- und Bildungsarbeit. Der Serviceteil der Broschüre führt Einrichtungen auf, die sich mit dem Thema „Toleranz“ befassen. Er enthält darüber hinaus eine kommentierte Liste von Literaturtipps. Die Broschüre umfasst 64 Seiten und kostet 5 EURO . „... der Adolf war nicht schlimm ...“ Rechtsextremismus - Kontinuitäten und Brüche Für den deutschen Rechtsextremismus ist die nationalsozialistische Vergangenheit ein wichtiger Bezugspunkt, der auch gegenwärtige rechtsextreme Positionen und Aktionen bestimmt. Der Reader „... der Adolf war nicht schlimm ...“ behandelt dieses Thema unter drei Gesichtspunkten. Teil I (Geschichtsbewusstsein in der „Mitte der Gesellschaft“) zeigt rechtsextreme Aspekte in Diskussionen von gesamtgesellschaftlicher Bedeutung. In Teil II (Nationalsozialismus als Bezugspunkt rechtsextremer Organisationen) werden rechtsextreme Organisationen und deren unterschiedliche Bezüge zum Nationalsozialismus dargestellt. Der dritte Teil (Rechtsextreme Lebenswelten) gibt Beispiele des Umgangs mit Geschichte durch Jugendliche mit rechtsextremer Orientierung. Im Vordergrund dieser Texte stehen dabei emotionale und subjektive Aspekte der porträtierten Jugendlichen. Im Anhang des Readers findet sich eine Liste mit kommentierter Literatur sowie eine Zusammenstellung von Websites gegen Rechtsextremismus. Die Broschüre umfasst 52 Seiten und kostet ebenfalls 5,- EURO. Bezug: IDA, Friedrichstr. 61 a, 40217 Düsseldorf, Tel: 02 11 / 15 92 55-5, Fax: 02 11 / 15 92 55-69, info@IDAeV.de Verzeichnis der 600 Jugendherbergen Ein kostenloses Verzeichnis hat jetzt erstmals das Deutsche Jugendherbergswerk (DJH) herausgegeben. Knapp 600 Häuser werden in dem Handbuch „Jugendherbergen 2002“ beschrieben. Von Skikursen bis zu Kanufahrten, von Reitsport bis zu Selbstverteidigungskursen, von Bungeejumping bis zu Wellness, von Kulturwork- Taschenbuch-Tipps 2002 Die Mitglieder der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien haben im Jahr 2001 rund 11000 Kinder- und Jugendbücher rezensiert und den Verlagen, Autoren und der interessierten Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Klassenfahrten nach Berlin (incl. Transfer, Unterkunft, Programmgestaltung nach Absprache). Broschüre anfordern bei: Biss, Freiligrathstr. 3, 10967 Berlin, Tel. (030) 6 93 65 30 Zugleich wird zum vierten Mal ein Verzeichnis mit zu empfehlenden Taschenbüchern erscheinen, in dem auf rund 300 Bücher aufmerksam gemacht wird. Das Verzeichnis hilft bei der Suche nach (guter und preiswerter) Klassenlektüre. Empfehlenswert ist auch eine weitere Broschüre: Das Bändchen „Schreiben-Lesen-Schreiben“ beschäftigt sich mit kreativem Schreiben als Möglichkeit der Steigerung des verstehenden Lesens. Weitere Infos: www.gew.de/ajum shops bis zu Zirkuszelten - das neue Handbuch bietet Schulklassen, LehrerInnen, Familien, Gruppen und Einzelgästen erste Anregungen für Ausflüge an. Das Verzeichnis enthält Bilder von allen Häusern, ferner Angaben zu Zimmern, Ausstattung, Preisen, Öffnungszeiten, Adressen, Telefon, etc. Auf der 28 Seiten zählenden, integrierten Deutschlandkarte sind die Standorte der Jugendherbergen dargestellt. Versandkostenfreie Bestellung: DJH- Service GmbH, 32754 Detmold, Telefon 0 52 31 / 74 01 - 0, Fax: 74 01- 49, E-Mail: service@djh.de; www.djh.de Anders reisen Auf einem Öko-Bauernhof in Polen Gemüse ernten, mit dem Rad von Wien nach Budapest strampeln oder einfach am spanischen Strand in der Sonne braten. Mit 26 Reisezielen macht der neue Katalog von „anders reisen“ Lust auf Urlaub. Die Angebote der DGB-Jugend NRW richten sich an junge Leute zwischen 11 und 20 Jahren. andersreisen@dgb.de, www.dgb-andersreisen.de, Tel: 0251/136 72 75 32 GEW-Zeitung Rheinland-Pfalz 3-4 /2002
Tipps + Termine Verfolgung von GewerkschafterInnen Die Zahl der ermordeten GewerkschafterInnen hat im Jahr 2000 gegenüber 1999 um 50 Prozent zugenommen. Nach Angaben des Internationalen Bundes freier Gewerkschaften (IBFG) wurden im letzten Jahr 210 GewerkschafterInnen ermordet, 8.245 inhaftiert und 2.931 KNETE - KOHLE - KIES aktualisiert Das in der GEW-Zeitung bereits im letzten Jahr vorgestellte Programm „Knete“ rechnet die Bezüge beamteter Lehrkräfte in allen nur denkbaren Konstellationen wie Vollzeit, Teilzeit, Sabbatjahr, Altersteilzeit usw. brutto wie netto aus. misshandelt oder gefoltert. Kolumbien ist für sie das gefährlichste Land. 153 Menschen wurden dort wegen ihres Engagements für Arbeitnehmerrechte ermordet. Seit 1988 gibt der IBFG alljährlich einen Bericht zur Verfolgung von GewerkschafterInnen heraus. 141 Länder werden Das Schwesterprogramm „Kohle“ berechnet ebenso die Vergütung angestellter Lehrer in allen Varianten. „Kies“ ermittelt die Steuer- und Sozialversicherungsabzüge z. B. bei LAA, Pensionären etc. Neue Versionen der Programme mit im Bericht von 2001, der die Verfolgung im Jahre 2000 dokumentiert, aufgeführt. Die Unterdrükkung der Gewerkschaftsrechte nehme zu, so der IBFG, nicht nur in Entwicklungsländern, auch in Industriestaaten. www.ictu.org Individuelle Förderung durch Differenzierung Konfliktstoff Kopftuch Der neu im Cornelsen-Verlag Scriptor erschienene Ratgeber Differenzieren im Unterricht stellt praxiserprobte Instrumente der Differenzierung vor und benennt Einsatzmöglichkeiten für nahezu alle Jahrgangsstufen und Fächer der Sekundarstufe I und II. Das Buch geht von dem Ansatz aus, dass sich Individualität und Gemeinsamkeit sinnvoll ergänzen. Im Rahmen der Schul- und Unterrichtsentwicklung werden Möglichkeiten dargestellt, wie Differenzierung bei individuellem Leistungsvermögen und Lernverhalten ansetzt. Sie kann auf der inhaltlichen, didaktischen, methodischen, sozialen und organisatorischen Ebene erfolgen. Die Palette der Angebote reicht von Themenbörse, Lerntagebuch über Lesezirkel und Lerntheken bis zu Zukunftswerkstätten und Computerlernprogrammen. Ein Quadratmeter Stoff mit gesellschaftspolitischer Brisanz: Das Kopftuch. – Ist es ein Glaubenssysmbol, reine Provokation oder Zeichen der Unterdrückung der Frau im Islam? Wenn es mit dem islamischen Glauben gleichgesetzt wird, wird das Kopftuch zur Projektionsfläche für Fragen der Integration, Toleranz und (religiösen) Freiheit. Mit der Arbeitsmappe „Konfliktstoff Kopftuch“ können sich Jugendliche und Erwachsene ein eigenes Urteil zum Thema bilden. Zeitungsartikel, Leserbriefe, Interviews mit Musliminnen und Muslimen, Koran-Suren und zahlreiche historische Quellen machen Ansichten und Grundüberzeugungen deutlich. Der Blick hinter die Fassade Ein konkretes Planungsbeispiel rundet das Buch ab. Die Autoren, Liane Paradies und Hand Jürgen Linser, kommen zu dem Schluss: Viele Wege führen nach Rom und damit zum individuell bestmöglichen Schulabschluss. pm Liane Paradies / Hans-Jürgen Linser „Differenzieren im Unterricht“, 248 Seiten, mit einer Didaktischen Landkarte, kartoniert, 17,38 EURO, ISBN 3-589-21353-1 aus Stoff ermöglicht einen Standpunktwechsel und regt zu einer intensiven Auseinandersetzung an: mit dem Islam, mit Religiosität an sich, dem Geschlechterverhältnis und nicht zuletzt unserem Umgang mit fremden Kulturen. Jochen Bauer: „Konfliktstoff Kopftuch “– Eine thematische Einführung in den Islam, ab 14 J., 138 S., A4, Pb, Verlag an der Ruhr, Bestell-Nr. 2614, Preis: DM 36,40 dem Stand Januar 2002 liegen vor. Informationen und (bei Interesse) Bestellung per eMail im Internet unter http://Helmut.Robertz.bei.tonline.de Preis: 15 EURO. GEW-Untergliederungen, die 10 oder mehr CDs benötigen, erhalten 20% Rabatt. pm DGB-Jugend bei „attac“ Die Gewerkschaften sollten ihre Unabhängigkeit gegenüber den Parteien klarstellen und sich wieder stärker an außerparlamentarischen Be- GEW-Zeitung Rheinland-Pfalz 3-4 /2002 wegungen beteiligen. Dies haben die Delegierten der DGB-Jugendkonferenz gefordert. Die DGB-Jugend müsse sich „stärker aktiv in die Debatte um die Globalisierung einbringen“, so Claudia Meyer, DGB-Jugendsekretärin. Als ein erster Schritt wurde auf der Konferenz beschlossen, dem globalisierungskritischen Netzwerk attac beizutreten. eb 33
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