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Programm 2014 - ARPM

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schilf <strong>2014</strong><br />

SCHILF-Angebote <strong>2014</strong><br />

Sie planen eine Schulinterne Lehrerfortbildung? – Wir machen sie Ihnen!<br />

Mit Hilfe ausgewiesener Referentinnen und Referenten bzw. Trainerinnen und Trainern haben<br />

wir für Sie Angebote zur Verbesserung der Kommunikationssituation in Ihrem Kollegium, zur<br />

Gesprächsführung mit Eltern und Kollegen, zur Gewaltprävention sowie zur Förderung der Medienkompetenz<br />

Ihrer Schülerinnen und Schüler.<br />

Paket 1:<br />

„Konflikte bearbeiten, Team-Geist fördern und unverzerrt<br />

miteinander kommunizieren“<br />

Sie haben erkannt, dass die Arbeitsatmosphäre in Ihrer Schule verbesserungsfähig<br />

ist, dass es wünschenswert wäre, gemeinsame Ziele zu<br />

formulieren und sie zu erreichen sowie in größerer Offenheit und Eindeutigkeit<br />

miteinander zu kommunizieren. Unser Angebot besteht aus<br />

drei Phasen: der Analysephase und der Maßnahmenphase sowie aus<br />

einer Review-Veranstaltung nach einem halben Jahr, in der überprüft<br />

wird, ob die Verabredungen eingehalten wurden und ggf. welche Erfolge<br />

damit erzielt wurden.<br />

(Zweitägige Veranstaltung mit Vorgespräch und Review nach einem halben<br />

Jahr)<br />

(Preis auf Anfrage)<br />

Paket 2:<br />

„Power Point unterrichten und Präsentationen bewerten“<br />

Präsentationen werden nicht nur im Berufsleben, sondern auch in der<br />

Schule immer wichtiger. Oftmals nehmen wir Kredit davon, dass die<br />

Schüler/-innen den Umgang mit Präsentationsprogrammen irgendwie<br />

außerhalb der Schule erlernen. Wenn es aber die Aufgabe der Schule<br />

ist, die Schüler zu befähigen, dass sie gesellschaftliche und berufliche<br />

Herausforderungen bewältigen können, gehört die Vermittlung der Präsentationskompetenz<br />

in den schulischen Unterricht. Überdies stehen wir<br />

als Lehrkräfte vor der Aufgabe, Schüler-Präsentationen zu bewerten. Wir<br />

zeigen Ihnen Kriterien für die Erstellung guter Präsentationen und damit<br />

zugleich Bewertungsmaßstäbe für die Benotung von Präsentationen.<br />

(Preis auf Anfrage)<br />

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