Schulprogramm - Mathe bis Verkehrserziehung - Immanuel-Kant ...

Schulinternes Curriculum der Fachschaft Religion für die
Evangelische und Katholische Religionslehre
Immanuel-Kant Gymnasium Bad Oeynhausen
Jahrgangsstufen 5-10
Jahrgangsstufe 7/8
Obligatorik Lehrplanbezüge/Kommentare
Stationen, Entscheidungen und Wirkungen
Luthers - Luthers Glaubensentdeckung und
seine Erneuerung der Kirche
Jerusalem, die Stadt der Religionen -
Verheißung und Wirklichkeit
Ein alttestamentlicher Schriftprophet in
Verbindung mit einer aktuellen Problematik
z.B.: Amos, ein unbequemer Streiter im
Auftrag Gottes
Weitere mögliche Themen
Paulus
"Ich aber sage euch..." - Jesus im
Redestreit mit den Gesetzeslehrern
(Streitgespräche)
Krank - gesund, süchtig - fit
Menschenrechte für Kinder
Mut zum Träumen - der Mensch und seine
Sehnsucht nach Anerkennung und
Annahme
Leitlinie 7: Kirche als Gemeinschaft
erfahren - um Kirche streiten
Die Unterrichtseinheit sollte in Absprache
mit dem Geschichtsunterricht in Jgst.7
Behandelt werden.
Leitlinie 8: Wege nach Jerusalem gehen -
Gegeneinander, miteinander, zueinander
Als verbindlicher Inhalt sollte dieses
Thema in Jgst.8 vorkommen. Wenn
absehbar ist, dass der RU in Jgst.8 ausfällt,
sollte das Thema am Ende der
Jgst.7 vorgezogen werden. Möglich ist
auch, es in Jgst.9 nachzuholen.
Leitlinie 3: Wirklichkeit deuten -
prophetisch reden und handeln
Obligatorisch in Jgst.7.
Leitlinie 1: Gott suchen - Gott erfahren
Die Unterrichtseinheit sollte am Beginn
der Jgst.7 stehen, wenn auch in Jgst.8
RU stattfindet.
Leitlinie 2: Jesus und seiner Botschaft
begegnen - Christus bekennen
Leitlinie 4: In der Schöpfung - mit der
Schöpfung leben
Aus diesem Thema könnte sich für
die Jgst.8 eine projektartige
Zusammenarbeit zwischen Biologie,
Deutsch, Religion und anderen
Fächern ergeben.
Leitlinie 5: Als Ebenbild Gottes handeln
Leitlinie 6: Aus Hoffnung leben
146