Skript von der Ruth - Seelensammler
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An<strong>der</strong>e Strömungen haben aber auch Immunisierungsstrategie. Eysencks Idee mit den<br />
Trieben beim Napalkov Experiment ist auch als solche zu sehen, sie dient dem Schutz <strong>der</strong><br />
behavioristischen Theorie.<br />
Die Immunisiserungshypothese muss logisch unabhängig <strong>von</strong> <strong>der</strong> Haupthypothese getestet<br />
werden, sonst ist es unwissenschaftlich.<br />
Paul Weingartner – und Wissenschaftstheorem / theorien(1978)<br />
Alle 4 Systeme haben bestimmte Gegenstandsbereiche um bestimmte Probleme zu lösen. Alle<br />
Theorieversuche Probleme zu lösen suchen nach Zusammenhängen zwischen Tatsachen und<br />
Tatsachenbereichen.<br />
Psychologiegeschichte = Systemgeschichte.<br />
Merkmalsbedingungen für wissenschaftliche Satz-Systeme (nach Weingartner):<br />
1) allgemeine, gehaltsvolle Aussage<br />
Satzsystem beinhaltet auf bestimmten Bereich bezogen gehaltvolle allgemeine<br />
Aussagen.<br />
(Satzsysteme: Theorie = System <strong>von</strong> Hypothesen und Gesetze.)<br />
a) logischer Gehalt: da<strong>von</strong> können nicht an<strong>der</strong>e Sätze logisch abgeleitet werden.<br />
b) Empirischer Gehalt: aus <strong>der</strong> Hypothese muss logisch ersichtlich sein, was genau zu<br />
falsifizieren wäre, also wo <strong>der</strong> Wi<strong>der</strong>spruchsgehalt ist.<br />
a) und b) …aus dem kritischen Realismus => Poppersche Tradition (den mag Prof.<br />
Landolt!)<br />
2) Sätze <strong>von</strong> eingeschränkter Allgemeinheit<br />
Bezogen auf 1 Teil des Gegenstandsbereichs. – Bsp.: behavioristische Lerntheorie:<br />
Spracherwerb als Teilgebiet <strong>der</strong> klassischen o<strong>der</strong> operanten Konditionierung<br />
3) Basis-Sätze<br />
Systeme enthält wi<strong>der</strong>spruchsfreie Existenzsätze mit Raum- und Zeitangaben<br />
(=Tatsachen, Basissätze, beinhalten singuläre Tatsachen)<br />
4) Enthält Sätze, die als einschränkende Bedingungen fungieren (Bsp. Satz 2))<br />
5) Sätze bzw. Teile <strong>von</strong> Sätzen bilden deduktiven Zusammenhang o<strong>der</strong> deduktives<br />
System (natürlich nicht alle Sätze – z.B. Axiome nicht)<br />
6) Bewährende Sätze machen 3) wahr.- für allgemeine Sätze (für Hypothesen und<br />
Gesetze)<br />
7) Kritisierende Sätze müssen zugelassen sein, die die allgemeinen Sätze kritisieren<br />
können.<br />
Sätze die als wahr akzeptiert werden, aber diese falsifizieren können.<br />
Kritik nach Modus tollens (=Aussagelogik). Abgrenzungskriterien nach Popper; wenn<br />
7) unterlaufen wird, ist es kein wissenschaftliches Satzsystem son<strong>der</strong>n ein<br />
pseudowissenschaftliches. (Zum 3 Stufensatz . wenn <strong>der</strong> 2. Satz negiert werden muss,<br />
dann ist die Hypothese falsifiziert)<br />
Tiefenpsychologie hat 7) nicht sagen <strong>der</strong>en Kritiker (Popper, Mario Bunge, Hans<br />
Jürgen Möller; Eysenck) und ist daher pseudowissenschaftlich. Allerdings gilt dies<br />
nicht für alle Sätze <strong>der</strong> Psychoanalyse, manche Sätze <strong>der</strong> Psychoanalyse sind also<br />
doch wissenschaftlich.<br />
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