Häusliche Gewalt beenden: Verhaltensänderung von Tätern als ...

Was ihnen am
meisten bringt, das sind
der heiße Stuhl und die
Rollenspiele
„Den ‚Heißen Stuhl’ gibt’s bei uns nach wie vor. Aber er sieht anders aus
als im klassischen AAT . (…) Unser
Gefühl war: wenn wir das so gnadenlos wie in den Knästen durchziehen
würden, geht bei den Teilnehmern der Rollladen runter.“ (Lahr/Offenburg
2005)
„Was ihnen am meisten etwas bringt, das sind der ’Heiße Stuhl’ und die
Rollenspiele. (…) Der ‚Heiße Stuhl’ ist auch deshalb so gut, weil da lauter
Fachleute für Gewalt sitzen. (…) Die können dann nicht sagen, dass sie
unschuldig sind, weil die anderen wissen ja selber, wie es ist.“ (Ludwigsburg
2005)
Eskalations- und Deeskalationskurven
einige einrichtungen bedienen sich für die Rekonstruktion der tat der
deeskalations-/eskalationskurve. Hierbei geht es um ein Koordinatensystem,
dessen X-achse die Zeit und Y-achse die intensität des Konfliktes
bezeichnet. die intensität wird in drei Stufen eingeteilt, nach
den farben der ampel, grün, gelb und rot. der teilnehmer beschreibt,
in welcher Stufe er sich befindet. gelegentlich wird auch eine Spannungsskala
von 0 bis 10 benutzt. in der Regel ist 10 der Punkt an dem
der Konflikt in gewalt eskaliert. im Verlauf der eskalationskurve werden
unterhalb, entlang der Zeitachse, Kommunikation und dialoge aus Opfer-,
täter- und gegebenenfalls Kinderperspektive festgehalten. Zudem
wird auf Situation, gefühle sowie Wünsche/Bedürfnisse innerhalb der
eskalationskurve eingegangen.
die eskalationskurve wird in der Regel nach der Kennenlernphase und
vor der Biographiearbeit eingesetzt. da Männer es häufig gewohnt
sind, in technischen dimensionen zu denken, fällt ihnen der einstieg
anhand der eskalationskurve leicht. Stärke der eskalationskurve ist,
dass die täter rational mit der tat umgehen, allerdings ist das auch
gleichzeitig eine Schwäche, da die gefahr besteht, dass sie darin hängen
bleiben. daher ist es wichtig, dass Beschreibungen und ergebnisse
aus der eskalationskurve in Rollenspiele mit aufgenommen werden,
die den emotionalen Zugang erleichtern. durch die Rekonstruktion
der dialoge wird die neigung der täter zu Rechtfertigungsstrategien
begünstigt. die gruppenleitungen berichten, dass die Rechtfertigungsstrategien
in Zusammenhang mit der eskalationskurve ein Problem
darstellen können.
„Die Eskalationskurve ist für uns ganz wichtig.(…) Da geht es uns darum,
was ist passiert bei der Interaktion mit der Partnerin (…). Der Teilnehmer
muss sich auch in die Situation von der Partnerin versetzen, was sie