Praxishefte • Band 4 Gesunde Kinder – gleiche Chancen für alle?
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Teil IV. Die lokale Praxis oder »Wie gehen Sie vor?«<br />
nötigen. (Falls Sie dem ÖGD in NRW angehören, bietet Ihnen das lögd eine Beratung bei der Erstellung<br />
Ihres Fragebogens sowie eine automatisierte Auswertung und Ergebnisaufbereitung an.)<br />
Für Zufriedensheitsabfragen stehen mittlerweile eine Reihe von Instrumenten zur Verfügung.<br />
Ein einfaches Beispiel ist die Punkteskala, bei der die Teilnehmer nur einen Punkt in das<br />
zutreffende Feld kleben müssen:<br />
Wie hat es Ihnen heute hier gef<strong>alle</strong>n?<br />
Bitte kleben Sie Ihren Punkt in die entsprechende Spalte<br />
J K L<br />
Achten Sie darauf, dass die Ergebnisevaluation sofort nach der Maßnahme in Angriff genommen<br />
wird (sofern Sie nicht den Anspruch haben, Langzeitwirkungen zu untersuchen). Bei<br />
schriftlichen Befragungen müssen Sie u.U. mehrmals an das Zurückschicken der Fragebögen erinnern.<br />
Dokumentieren Sie sowohl den Auslauf als auch den Rücklauf dieser Bögen.<br />
Zur Eingabe der Daten in den Computer und zur Auswertung sollten Sie einen Fachmann<br />
(oder eine Fachfrau) heranziehen <strong>–</strong> besonders dann, wenn bei größeren Fallzahlen statistische<br />
Berechnungen nötig werden.<br />
Für die Analyse Ihrer Ergebnisse ist eine Diskussion der vorhandenen Daten in einer internen<br />
Runde bzw. in einem speziellen Arbeitskreis hilfreich. Bringen Sie Ihre Ergebnisse „auf den<br />
Punkt“, und stellen Sie die Kernaussagen mit Hilfe von graphischen Aufbereitungen auch optisch<br />
heraus, damit das Wichtigste schnell erfasst und diskutiert werden kann.<br />
Die Dokumentation oder: Wie schreiben Sie einen Projektbericht?<br />
Natürlich gibt es <strong>für</strong> den guten Projektbericht nicht das eine Patentrezept. Es gibt aber ein paar<br />
Erfolgskriterien, an denen Sie sich orientieren können. Einige davon haben wir zu einer kleinen<br />
Checkliste zusammengefasst.<br />
Checkliste <strong>für</strong> die Erstellung eines Projektberichts<br />
Zielgruppe: Wer liest den Bericht (z.B. Politiker, Betroffene, Experten,<br />
Presseorgane, allgemeine Öffentlichkeit)? Wieviel „Lesezeit“<br />
haben diese Leute? Was ist ihr besonderes Interesse?<br />
Ressourcen: Wieviel Geld und Zeit haben Sie <strong>für</strong> das Erstellen des Berichts?<br />
Wer könnte Sie beim Schreiben unterstützen? Wieviel<br />
Exemplare benötigen Sie? Wie aufwendig dürfen Gestaltung<br />
und Druck sein?<br />
Ziel des Berichts: Dient der Bericht zur Rechtfertigung über Mittelverwendung?<br />
Zur allgemeinen Öffentlichkeitsarbeit? Zur Sensibilisierung<br />
von Politik und Verwaltung? Als Entscheidungsgrundlage?<br />
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