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Jahresbericht 2007 - beta Institut

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Soziale Verantwortung<br />

international<br />

Eigentümer des <strong>beta</strong> <strong>Institut</strong>s ist die<br />

Dr. Reddy’s Laboratories. Das Unternehmen<br />

hat 9.300 Mitarbeiter weltweit. „Globalisierung”<br />

wird heute oft als Gegensatz zu<br />

„sozialer Verantwortung” diskutiert.<br />

Dr. Reddy’s beweist das Gegenteil: Der Erfolg<br />

D „Es ist mir ein persönliches Anliegen,<br />

eine nachhaltige Entwicklung von<br />

Wirtschaft und Gesellschaft zu fördern<br />

und Menschen zu helfen, ein gesünderes<br />

Leben zu führen”, erklärt Dr. K. Anji<br />

Reddy, Firmengründer von Dr. Reddy’s.<br />

Dazu passt, dass das Unternehmen sich<br />

selbst zum Einhalten ethischer Vorgaben<br />

verpflichtet und dies als Basis nachhaltigen<br />

Wirtschaftens ansieht. Die Dr.-<br />

Reddy’s-Prinzipien im Einzelnen:<br />

■ Eine lebendige Unternehmenskultur<br />

■ Innovation und kontinuierliches<br />

Lernen<br />

■ Transparente Geschäftsprozesse<br />

■ Umweltschutz und Ressourcen-<br />

Erhaltung<br />

■ Respektvoller Umgang innerhalb der<br />

Unternehmensgruppe<br />

■ Gesellschaftliches Engagement<br />

■ Nachhaltige Beziehungen zu Kunden,<br />

Lieferanten und Geschäftspartnern<br />

Umfangreiches soziales Engagement<br />

für die Gesellschaft<br />

Auf diesen Werten basiert der Erfolg –<br />

Erfolg wiederum wird als die Verpflichtung<br />

verstanden, sich sozial zu engagieren.<br />

Die Initiativen, die Dr. Reddy’s fördert,<br />

zielen zum einen darauf ab, dass<br />

immer mehr Kinder und Jugendliche in<br />

Indien eine Ausbildung erhalten, um<br />

damit bessere Zukunftschancen zu<br />

haben. Das zweite Anliegen ist, dass<br />

Patienten in Indien rund um ihre Krankheit<br />

besser informiert und versorgt<br />

werden.<br />

Dr. Reddy’s engagiert sich in seinen zahlreichen<br />

Initiativen auf verschiedenen<br />

Wegen und für verschiedene<br />

Zielgruppen:<br />

■ Dr. Reddy’s Foundation (Stiftung)<br />

■ Mitarbeiterspenden<br />

■ Ehrenamtliches Engagement der<br />

Mitarbeiter<br />

■ Dr. Reddy’s Foundation for Health<br />

Education<br />

Zudem motiviert Dr. Reddy’s die Mitarbeiter<br />

in seinen Niederlassungen in<br />

aller Welt, sich ebenfalls für soziale<br />

Projekte einzusetzen, die vor Ort sinnvoll<br />

und nachhaltig sind. Aus diesem internationalen<br />

Blickwinkel betrachtet, profitiert<br />

das <strong>beta</strong> <strong>Institut</strong> als gemeinnützige<br />

Einrichtung vom Engagement der<br />

<strong>beta</strong>pharm als deutscher Tochter von Dr.<br />

Reddy’s.<br />

Dr. Reddy’s Foundation<br />

Firmengründer Dr. K. Anji Reddy gründete<br />

1996 die „Dr. Reddy’s Foundation”<br />

(Stiftung): „Mit der Stiftung kann ich<br />

meinen Kindheitstraum – bei der<br />

Verringerung von Armut zu helfen – verwirklichen.”<br />

des Unternehmens wird mit verantwortungsvollem<br />

Handeln gegenüber der Gesellschaft,<br />

der Umwelt und den eigenen Mitarbeitern<br />

erzielt. Das Engagement für die Gesellschaft<br />

spielt dabei eine herausragende Rolle.<br />

Die Stiftung versteht sich als Initiator für<br />

nachhaltigen sozialen Wandel – dabei<br />

spielen Bildungsprogramme sowohl für<br />

Einzelpersonen und Gruppen als auch<br />

für Organisationen eine große Rolle.<br />

Basis für alle Aktivitäten ist die Annahme,<br />

dass eine nachhaltige Entwicklung<br />

nur dann stattfinden kann, wenn<br />

Menschen befähigt werden, ihre eigene<br />

Existenz zu sichern.<br />

Die Stiftung konzentriert sich auf die<br />

folgenden drei Bereiche:<br />

■ Bildungsprogramme [Schulen ]<br />

■ Berufsstarthilfe<br />

■ Sozial-Unternehmerschaft<br />

Förderung von Schulen<br />

Die Bildungsprogramme der Dr. Reddy’s<br />

Stiftung haben das Ziel, die Qualität der<br />

staatlichen Schulausbildung in Indien zu<br />

verbessern, damit die heutige Generation<br />

für die Herausforderungen der Zukunft<br />

gerüstet ist. Alle Kinder – unabhängig<br />

von ihrem sozialen Status – sollen die<br />

Möglichkeit für eine fundierte Ausbildung<br />

erhalten.<br />

Dafür hat die Stiftung zusammen mit<br />

Eltern und kommunalen Verantwortlichen<br />

ein Partnerschaftsmodell entwickelt,<br />

das Kinder und Jugendliche im<br />

Alter von vier bis 18 Jahren in ihrer<br />

Schulausbildung unterstützt. Ansatz und<br />

Praxis des Bildungsmodells sind einzigartig.<br />

Zum Beispiel kümmern sich die<br />

„Adolescent Bridge Centers” der Stiftung<br />

um Jugendliche, indem sie ihnen einen<br />

Schulabschluss ermöglichen.<br />

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