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Trikon 1/12 16 Aus Studiengängen und Fachbereichen
Rot – rot – gelb – gelb sticht
In Anlehnung an das Spiel „Mensch ärgere dich nicht“ hieß der letztjährige CIM-Wettbewerb im Gelsenkirchener Fachbereich
Maschinenbau „Robot ärgere dich nicht“. Wie bei dem Brettspiel sollte ein selbstgebauter Roboter vier Spielfiguren
aus einer quadratischen Anordnung in eine Reihe überführen. Gegenüber dem Spiel erschwerend hinzu kam, dass die
überdimensionalen Spielpüppchen nicht nur eine Farbe, sondern zwei Farben hatten, die Ausgangsfarbanordnung jedes
Mal neu verlost wurde und dass rote und gelbe Spielfiguren am Ende in einer definierten Reihenfolge stehen mussten:
rot – rot – gelb – gelb.
Am Ende siegten die Robocops: (v.l.n.r.)
Christian Kreul, Jonas Steinmann, Michael
Hemmer, Henrik Steinmann und Christian
Heisterkamp. Foto: FHG/Jürgen Dunker
Mit einem Greifarm ging die Gruppe „5 gewinnt“ in den CIM-
Wettbewerb 2011. Am Ende siegten sie allerdings nicht, sondern
mussten sich mit dem fünften von sechs Plätzen zufrieden geben.
Sitzend v.l.n.r.: Thomas Schlagkamp (24), Christian Mrowka (20)
und Marvin Janknecht (22). Hinten stehend (v.l.n.r.): Marc Schumacher
(20), Tobias Lübbert (29) sowie Projekt- und Spielleiter
Prof. Dr. Dirk Fröhling. Foto: FHG/BL
(BL) Sichten, transportieren, sortieren,
platzieren: Das waren die Aufgaben,
die die studentischen Teams maschinenbaulich
lösen mussten, sowohl in
der Grundidee als auch in der Konstruktion,
der Programmierung und
den notwendigen Tests. Die gesamte
Lösung musste auf einer Arbeitsplatte
von 70 mal 50 Zentimetern untergebracht
werden und durfte nur aus
Stahl, anderen Nicht-Eisenmetallen
oder Kunststoff bestehen. Die Start- und
Zielpositionen waren bereits festgelegt.
In der Fertigungsphase konnten sich
die Teams Hilfe aus der mechanischen
Werkstatt der Fachhochschule Gelsenkirchen
holen. Wie im richtigen
Maschinenbau-Leben konnten sie dort
Aufträge abgeben und Bauteile fertigen
lassen. Außerdem erhielt jedes Team
200 Euro für Zukaufteile, allerdings
nur auf Antrag beim Auftraggeber des
Projektes, in diesem Fall Maschinenbauprofessor
Dirk Fröhling. Außer ihm
waren die Professoren Jürgen Dunker,
Peter Graß, Frank Köhler, Axel Oleff und
Alfred Tönsmann beteiligt, die nicht
nur während der Projektphase, sondern
auch im Wettbewerb verschiedenste
Rollen als Berater, als Jurymitglied und
als Preisrichter übernahmen.
Insgesamt vier Monate hatten die
Teams Zeit, an ihrer individuellen
Lösung zu knobeln, zu feilen, zu schweißen,
zu programmieren und zeitweise
zu verzweifeln. Doch auch das gehörte
zum Projekt wie später auch zum richtigen
Maschinenbauer-Leben: Immer
wieder gibt es Krisen, aus denen man
aber auch lernen kann, weswegen eine
der Zusatzaufgaben für die Teams
war aufzuschreiben, was sie während
des Projekts für sich gelernt haben.
Die Gruppe „Dollhouse“ notierte in
dieser Rubrik beispielsweise: „Konflikte
fördern die Lösungsqualität“.
Am Ende zählten gleich mehrere
Kriterien: Zuallererst die Zuverlässigkeit
des Roboters, gleichbedeutend mit der
Frage, ob er die Farben der Spielpuppen
richtig erkannt, sie ordentlich transportiert
und in der richtigen Reihenfolge
abgestellt hat. Als zweites Kriterium
galt, wie präzise der Roboter die Figuren
auf ihre mit konzentrischen Ringen
markierten Zielpositionen abgesetzt
hat. Und schließlich ging es auch ums
Tempo: Je schneller, desto besser. Alle
drei Kriterien wurden in zwei Durchläufen
gemessen und bewertet, bevor
die Rangfolge feststand: Gewonnen hat
das Team „Robocops“ und damit den
Hauptpreis von 500 Euro. Alle erhielten
Buchpreise als Anerkennung fürs Mitmachen
und konnten sich das Projekt
als Wahlveranstaltung anerkennen lassen.
Das bringt immerhin vier Punkte
auf dem Weg zum Bachelor.
Trikon-Tipp:
Der Gelsenkirchener Fachbereich
Maschinenbau hat Videos über den
Wettbewerb gedreht. Wer also nach
dem geschriebenen Wort und dem
gedruckten Bild auch bewegte Bilder
sehen will, schaut auf die Internetseite
http://maschinenbau.fh-gelsenkirchen.de/index.php?id=12373.