Döpfer Akademie Fortbildungskatalog 2018
An unseren sieben Standorten in Deutschland bieten wir Ihnen Fort- und Weiterbildungen für Therapie- und Gesundheitsberufe. In unserem Fortbildungskatalog präsentieren wir Ihnen auf 290 Seiten unser umfangreiches Angebot.
An unseren sieben Standorten in Deutschland bieten wir Ihnen Fort- und Weiterbildungen für Therapie- und Gesundheitsberufe. In unserem Fortbildungskatalog präsentieren wir Ihnen auf 290 Seiten unser umfangreiches Angebot.
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HAM KOL MUC NUE REG RHE SAD<br />
280,00 €<br />
Physiotherapie, Ergotherapie,<br />
Sonstige<br />
15 Fortbildungspunkte<br />
Bitte beachten Sie abweichende Teilnahmebedingungen<br />
an den Standorten.<br />
Online-Nr.: DA-436 | Pädiatrie<br />
Patientenorientierte Therapie bei Kindern mit Cerebralparese<br />
Die Cerebralparese ist mit einer Prävalenz von 2,5<br />
auf 1000 Kinder eine der häufigsten Ursachen für<br />
eine körperliche Behinderung bei Kindern. Diese<br />
frühkindliche, nicht progrediente Hirnschädigung<br />
äußert sich in unterschiedlichen Symptomen und<br />
Schweregraden der Beeinträchtigung, die über rein<br />
motorische Einschränkungen hinausgehen. Die<br />
Ergo- und Physiotherapie bei Kindern mit einer Cerebralparese<br />
hat sich in den letzten Jahren von einem<br />
funktionsorientierten zu einem alltagsorientierten<br />
Ansatz hin gewandelt. Die Orientierung am<br />
individuellen Patienten steht dabei im Mittelpunkt.<br />
Ebenso spielt die interdisziplinäre Zusammenarbeit<br />
in der therapeutischen Begleitung von Kind<br />
und Familie eine zunehmend starke Rolle. In diesem<br />
Seminar wird ein kurzer Überblick über die international<br />
genutzten Klassifikationssysteme und<br />
deren Nutzen für die tägliche Arbeit gegeben. Gängige<br />
Assessments aus der Ergo- und Physiotherapie<br />
werden erläutert, sowie deren Einfluss auf den<br />
therapeutischen Prozess. Anhand von Patientenbeispielen<br />
wird der interdisziplinäre Therapieprozess<br />
mit Zielfindung, Therapieplanung und aktuellen<br />
therapeutischen Ansätzen auf evidenzbasierter<br />
Basis dargestellt.<br />
• kurze Einführung in das Krankheitsbild CP<br />
• Vorstellung gängiger Klassifikationssysteme<br />
Beeinflussung des Alltagstätigkeiten bei Kindern<br />
mit CP<br />
• häufig genutzte Assessments und Beobachtungsbögen<br />
(z.B. GMFM, AHA, CP-Child etc.)<br />
• Vorstellung von Interventionsmöglichkeiten bei<br />
Kindern mit unilateraler und bilateraler CP<br />
• kurze Beleuchtung des wissenschaftlichen<br />
Hintergrundes der Therapiemöglichkeiten und<br />
deren Umsetzung in die Praxis<br />
Termine, Kurszeiten und Referenten:<br />
MUC 07.09.<strong>2018</strong>–08.09.<strong>2018</strong><br />
Freitag 14.00–19.00 Uhr<br />
Samstag 09.00–16.45 Uhr<br />
Caroline Hartl-Adler (M.Sc. Ergotherapie)<br />
Christine Wimmer (B.Sc. Neurorehabilitation)<br />
HAM KOL MUC NUE REG RHE SAD<br />
255,00 €<br />
Physiotherapie, Ergotherapie,<br />
Logopädie, Erzieher, Sonstige,<br />
Heilpraktiker<br />
17 Fortbildungspunkte<br />
Standortspezifische Hinweise entnehmen Sie bitte<br />
unserer Website: www.doepfer-akademie.de<br />
Online-Nr.: DA-197 | Pädiatrie<br />
Sensorische Integration<br />
Immer mehr Kinder fallen im Kindergarten, in der<br />
Schule und im Alltag durch Wahrnehmungsprobleme<br />
auf.<br />
Ziel des Kurses ist es, ein grundlegendes Verständnis<br />
für Kinder mit Wahrnehmungsproblemen zu<br />
schaffen sowie differentialdiagnostische Grundlagen<br />
zu vermitteln. Störungsbilder werden differenziert<br />
erarbeitet und dargestellt. Zusammenhänge<br />
von Wahrnehmungsverarbeitung und Auffälligkeiten<br />
in verschiedenen Bereichen (Grob- und Feinmotorik,<br />
Sprache und Verhalten) werden deutlich.<br />
Zusätzlich werden therapeutische Ansätze vermittelt.<br />
• theoretischer Hintergrund des Wahrnehmungsprozesses<br />
• Entwicklung und Bedeutung des propriozeptiven/taktilen<br />
und vestibulären Systems<br />
• Darstellung der Störungsbilder; theoretisch und<br />
mit Videobeispielen<br />
• Selbsterfahrung zu verschiedenen Wahrnehmungsbereichen<br />
• Videobeispiele<br />
• Therapieideen<br />
Termine, Kurszeiten und Referenten:<br />
MUC 08.06.<strong>2018</strong>–09.06.<strong>2018</strong><br />
Freitag 14.00–19.15 Uhr<br />
Samstag 09.00–18.30 Uhr<br />
NUE 04.05.<strong>2018</strong>–05.05.<strong>2018</strong><br />
Freitag 09.00–17.00 Uhr<br />
Samstag 09.00–16.30 Uhr<br />
RHE 21.09.<strong>2018</strong>–22.09.<strong>2018</strong><br />
Freitag 09.00–17.00 Uhr<br />
Samstag 09.00–16.30 Uhr<br />
Karin Hirsch-Gerdes (Bobath- und<br />
SI-Lehr- und Ergotherapeutin)<br />
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