ER// SIE// ES// LIEST// SPIEL

2008//01
wirtschaftlich, politisch und moralisch zerrissenen Gesellschaft.
Auffällige Verbindungen sind auch zu Hesses märchenhafter Erzählung
Morgenlandfahrt evident, die als Vorarbeit zum Glasperlenspiel gilt.
Denn schon hier geht es um einen Orden, der sich dem Gemeinwesen
verpflichtet hat. Hesse hat das Glasperlenspiel dem geheimen Bund der
Morgenlandfahrer gewidmet, einem Zusammenschluss von Literaten,
Künstlern, Musikern, Philosophen, Forschern und Wissenschaftlern,
deren Ziel es ist, sich mit Geduld, selbstständigem Denken und mit
der Kraft der Phantasie handelnd für die Gemeinschaft einsetzen. Die
Morgenlandfahrer bleiben als Vereinigung von Edlen über Generationen,
Nationalitäten, Konfessionen und Weltanschauungen hinweg mitei-
nander verbunden; sie bereichern sich nicht und ignorieren künstlich
aufgerichtete Schranken.
Das Glasperlenspiel schildert Josef Knechts Leben in Kastalien,
einer an das Konzept Goethes angelehnten weltlich-pädagogischen
Gelehrtenprovinz. In Kastalien gibt es einen Orden, der aber keine
Zugehörigkeit zu irgendwelchen Konfessionen aufweist. Hier sammeln
sich Eliteschüler, um ihr Wissen zu vermehren. In der allumfassenden
Zusammenführung von Kunst und Wissenschaft werden politische
oder wirtschaftliche Geschäfte ausgeschlossen. Kastalien wird von
einem übergeordneten Staat materiell abgesichert und unterstützt,
jedoch wirken die Kastalier unabhängig von staatlicher Manipulation
und politischer Zweckentfremdung, ohne nationale und konfessionelle
Einschränkungen, in einer in sich versunkenen, fast „virtuellen“ Welt.
Eine hierarchische Ordnung strukturiert den Orden, in welchen dem
Magister Ludi die Leitung und Weiterentwicklung des Glasperlenspiels,
dem Herzstück Kastaliens, zukommt. Die Entstehung der Provinz und
des Glasperlenspiels gehen auf das von dem fiktiven Literaturhistoriker
Plinius Ziegenhals bezeichnete „feuilletonistische Zeitalter“ zurück, eine
Epoche, die laut Ziegenhals dadurch gekennzeichnet war, dass die Men-
schen sich vom Weltgeschehen abwandten, um sich dem Spiel und dem
Kreuzworträtsel als Zeitvertreib zuzuwenden. Sie spielten um des
„Amusements“ willen, flohen in das Spiel, um ihre Angst vor dem Hun-
ger und dem Tod zu vergessen: Eine bürgerliche Epoche, die letztlich das
Individuum über die Gemeinschaft stellte. Ursprünglich beschränkte
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