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ER// SIE// ES// LIEST// SPIEL

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telspacher, Leiter des Mathematikums, gesagt. Und die beiden Elfjährigen<br />

machen sich oft ihre eigenen Gedanken. Zum Beispiel denken sie sich<br />

aus, wie sie eine Modelllandschaft bauen können. Oder welche Bastel-<br />

ideen und Rätsel zu ihrem Interview mit Prof. Beutelspacher passen.<br />

Mathematik ist nicht gerade das Lieblingsfach von Luzia und Mariam.<br />

Die beiden gehen in Kassel in die 5. Klasse des Friedrichsgymnasiums<br />

und lieben Sport. Mariam mag Deutsch und liest gerne. Luzia findet Kunst<br />

gut, „weil ich da meine ganzen Ideen aufmalen kann“. Ganz vielleicht<br />

möchte sie Journalistin beim Radio werden oder aber Tierärztin,<br />

„denn Tiere werden manchmal schlechter behandelt als Menschen“.<br />

Mariam überlegt, ob Kinder-Psychologin etwas für sie wäre: „Ich könnte<br />

Kindern in schwierigen Situationen helfen.“<br />

Die beiden Freundinnen spielen gerne Carcassone und Alhambra<br />

(Mariam) oder Monopoly (Luzia). Wenn sie sich selbst etwas ausdenken,<br />

gehen sie nach draußen und bauen Höhlen oder bleiben drinnen und<br />

basteln.<br />

MIT MATHE GEGEN DAS CHAOS<br />

MATHEMATIK-PROF<strong>ES</strong>SOR ALBRECHT BEUTELSPACH<strong>ER</strong><br />

IST KEIN <strong>SPIEL</strong><strong>ER</strong>-TYP UND RECHNET LIEB<strong>ER</strong>.<br />

In Mathe hatte er in der Schule meistens eine Zwei. Wenn er mal eine<br />

Drei mit nach Hause brachte, „schimpfte mein Vater, weil er wusste, dass<br />

ich das eigentlich kann“, gesteht Prof. Albrecht Beutelspacher. Inzwischen<br />

ist er 53 Jahre alt und ein sehr bekannter Mathematiker. Er hat im Novem-<br />

ber 2002 in Gießen das erste deutsche Mitmach-Museum für Mathematik,<br />

das Mathematikum, gegründet.<br />

Auf 1000 Quadratmetern Ausstellungsfläche sind ungefähr 100<br />

Spiele und Experimente ausgestellt. Prof. Beutelspacher möchte zeigen,<br />

dass Mathematik Spaß machen kann. Er selbst hat sich immer gern mit<br />

Zahlen, Gleichungen und geometrischen Körpern beschäftigt. Deswe-<br />

gen war es für ihn auch logisch, dass er nach dem Abitur Mathematik<br />

studierte. „Ich finde Mathe so interessant, weil es die Gedanken so klar<br />

macht. Erst scheint es einem, da ist totales Chaos. Und wenn man‘s<br />

richtig anpackt, löst sich alles gut auf“, erzählt er.<br />

MAGAZIN//<br />

<strong>ER</strong>//<strong>SIE</strong>//<strong>ES</strong>//LI<strong>ES</strong>T//52

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