ER// SIE// ES// LIEST// SPIEL

ER liest
»
LASST UNS SPIELEN!
IM SPIEL LERNEN WIR
DAS LEBEN UND DEN
TOD KENNEN
SPIELEN UND ARBEITEN
Wozu spielen wir? Eine seltsame Frage, denn gerade Spielen geschieht
doch zweckfrei und grundlos. Weil es mir Spaß macht, lautet deswegen
die vielleicht beste Antwort. Weil ich abschalten will nach einem harten
Arbeitstag, so könnte eine weitere Begründung lauten, oder: Weil ich
so meine Freizeit am besten nutzen kann. Allerdings wird hier bereits
wieder ein Zweck, ein Nutzen erkennbar.
Traditionell wird das Spielen dem Arbeiten gegenübergestellt. Nutz-
los-zweckfreie Lebensfreude hier und drückend-mühsame Existenzsi-
cherung dort. Arbeit wird als Ernst des Lebens empfunden, sie strengt
an und ist, von wenigen glücklichen Ausnahmen einmal abgesehen,
eine Last. Spielen dagegen bedeutet Zerstreuung, Illusion, Willkür und
findet in einer gewissen Scheinwelt statt. Bei näherem Hinsehen aber
lässt sich dieser Gegensatz kaum aufrechterhalten. Denn zum einen ge-
hört ja auch zum Spielen Konzentration, Einsatz und nicht zuletzt Ernst.
Auch ein Spiel kann »geernstet« werden, wie Stefan Zweig in seiner
Schachnovelle unübertroffen festgestellt hat; zum anderen gibt es
zwischen Arbeiten und Spielen durchaus einige Gemeinsamkeiten und
Übereinstimmungen. Beide sind uralte Kulturtechniken der Mensch-
MAGAZIN//
heit, und beide haben eine daseinshermeneutische Bedeutung für den
Menschen, indem in ihnen eine Aneignung der Welt und ihrer Wirklich-
keit stattfindet. Sowohl beim Arbeiten als auch beim Spielen wird auf die
ER//SIE//ES//LIEST//04