Leseprobe »Mutausbruch«

Am Anfang war der Mut: Mut ALS ZukunfTSkompetenz 59
5. nicht müde wird, Fragen zu stellen,
6. Feedback- und Lernschleifen ganz bewusst einkalkulieren kann,
7. Widersprüche für sich zu nutzen versteht,
dann leben Sie Komplexität. Teil der Komplexität sind auch Erfahrungen
des Verfehlens und Gefühle der Angst, die, wie wir bereits
gesehen haben, uns nicht nur erlauben, sondern überhaupt erst
ermöglichen, das Neue jenseits von altbekannten und festgetretenen
Pfaden durch Lernprozesse zu entdecken.
Das systemische Paradigma bzw. Denkmodell verlässt
das mechanistische Maschinenmodell, den Objektivitätsglauben,
nutzt das Mehrbrillenprinzip und betont
die Selbststeuerung. Es ist eine Antwort auf die Komplexität
und Dynamik von Lebenswelten und der damit
verbundenen Unsicherheit und Unsteuerbarkeit. 3
Komplexität zu leben, setzt bei einem neuen Denken an. Im Laufe
seiner kognitiven Entwicklung lernt der Mensch das, was man als
vertikal und konvergentes Denken bezeichnet. Das ist das klassische
Denken in Ursache und Wirkung. Was wir heute jedoch brauchen,
ist ein »anderes« denken. Wir müssen lernen, das »Neue«
mutig zu denken. Dieses »Querdenken« bezeichnet man auch als
laterales oder divergentes Denken. Erstmals beschrieben hat es Edward
de Bono, britischer Mediziner, Kognitionswissenschaftler und
Schriftsteller, bereits 1967. De Bono gilt als führender Lehrer kreativen
Denkens. Merkmale eines vertikalen und konvergenten Denkens
sind:
●
●
●
selektiv
analytisch
logisch
3 Roswitha Königswieser, Martin Hillebrand, in: Einführung in die
systemische Organisationsberatung, Carl Auer, 2004, S. 27 ff.