Filmakademie Baden-Württemberg Campus Magazin 21/22
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ALUMNI IM FOKUS<br />
„Es geht nicht nur um die Filmbranche,<br />
es geht auch um das Mindset der<br />
gesamten Gesellschaft.“<br />
DIE FREUNDINNEN, KOLLEGINNEN UND<br />
FILMAKADEMIE-ABSOLVENTINNEN<br />
SILVANA SANTAMARIA UND CATALINA<br />
FLÓREZ IBARRA SIND EIN PARADEBEI-<br />
SPIEL FÜR DEN NETZWERKGEDANKEN DER<br />
FILMAKADEMIE: SCHON WÄHREND IHRES<br />
STUDIUMS AN DER FABW HABEN SICH DIE<br />
BEIDEN GEGENSEITIG UNTERSTÜTZT UND<br />
NACH IHREN ABSCHLÜSSEN IM BEREICH<br />
REGIE/DOKUMENTARFILM GEMEINSAM MIT<br />
IHREN FABW-KOMMILITONINNEN INGA<br />
BREMER UND AYLA GOTTSCHLICH 2013 DIE<br />
FIRMA SOIFILMS GEGRÜNDET. HEUTE IST<br />
SOILFILMS EINE UNABHÄNGIGE, INTERNA-<br />
TIONALE FILMPRODUKTIONSFIRMA MIT SITZ<br />
IN BERLIN.<br />
Ein Interview mit den<br />
FABW-Alumnae<br />
Silvana Santamaria und<br />
Catalina Flórez Ibarra,<br />
Mitgründerinnen und<br />
Geschäftsführerinnen von<br />
SOILFILMS, Berlin<br />
Mit ihrer Produktionsfirma beweisen die vier Regisseurinnen<br />
auch, wie wichtig es für Frauen ist, in einer von<br />
Männern dominierten Branche ein starkes und verlässliches<br />
Netzwerk aufzubauen: Das Team besteht hauptsächlich<br />
aus renommierten Filmemacher*innen, die<br />
Dokumentar-, Spiel- und Werbefilme nicht nur in Europa<br />
produzieren, sondern auch im Mittelmeerraum, auf<br />
dem Balkan sowie in der Türkei, Tunesien, Georgien, Kolumbien,<br />
Mexiko und Kuba. Darüber hinaus engagieren<br />
sich Silvana und Catalina als Projektkoordinatorinnen für<br />
das Mentoring-Programm INTO THE WILD, das junge<br />
Filmemacherinnen auf dem Weg in die Selbstständigkeit<br />
unterstützt.<br />
Liebe Silvana, liebe Catalina, ihr habt euch bereits während<br />
des Studiums kennengelernt. Habt ihr auch an der<br />
FABW gemeinsam an Projekten gearbeitet?<br />
Silvana: Wir waren nur acht Studierende in unserer<br />
Klasse. So kam es, dass wir uns auch in die Projekte der<br />
anderen eingelesen und uns gegenseitig beraten und unterstützt<br />
haben. Vor allem im Hauptstudium hatten wir<br />
wirklich tolle Dozent*innen, die uns nicht nur inhaltlich<br />
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