Berufsorientierung in Neubrandenburg RÜM-Befragungen 2011

Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung und Situationsanalyse 3
1.1 Regionales Übergangsmanagement in Neubrandenburg 3
1.2 Wie ist Neubrandenburg aufgestellt? 4
1.2.1 Bildungssituation vor Ort? 4
1.2.2 Situation am Übergang:
Finden Wirtschaft und Azubis zueinander? 5
1.2.3 Basisdatenerhebungen in 2011: Den Überblick schaffen 5
2. Bestandsaufnahme und Schulabgangserhebung 8
2.1 Bestandsaufnahme: Wer bietet was am Übergang Schule – Beruf? 8
2.2 Schulabgangserhebung: „Was machst du in sechs Wochen?“ 9
3. Befragung der Schülerinnen und Schüler 11
3.1 Die befragte Gruppe: Geschlecht, Klassenstufe, Schulform 11
3.2 Neigungen, Prioritäten und Kompetenzen:
Wie sehen die Jugendlichen sich selbst? 14
3.2.1 Kompetenzen 14
3.2.2 Lieblingsfächer 15
3.3 Rund um den Beruf: Orientierung, Wünsche und Chancen 18
3.3.1 Klarheit bei der Berufswahl 18
3.3.2 Berufswünsche, Wunschberufe 19
3.3.3 Der ideale Beruf 20
3.3.4 Interessierte Betriebe 21
3.4 Neubrandenburg als Arbeits- und Lebensumfeld:
Welche Faktoren spielen eine Rolle? 22
3.4.1 Finden wir hier Arbeit? 22
3.4.2 Gehen oder bleiben? 23
3.4.3 Welche Jugendlichen wollen bleiben? 25
3.4.4 Was macht die Region attraktiv? 27
4. Schwerpunktauswertung: Berufsorientierung und Praktikum 28
4.1 Was sind die wichtigsten Möglichkeiten zur Berufsorientierung? 28
4.2 Gibt es Unterschiede in der Bewertung? 30
4.3 Schlaglicht: Praktikum 31
4.4 Ausgewählte regionale Angebote 35
4.5 Relevanz des sozialen Umfelds 38
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