Handout Syntax 2011/2012 (pdf) - PD Dr. Wolfgang Schindler

PD Dr. W. Schindler: Einführung in die Syntax des Deutschen. Seite 14
Sie mied die laut-er-e Disko (deklinierbar, komparierbar, Art ___ N, kein festes Genus)
Laut einem Gesetz geht das nicht (nicht flektierbar, Dativrektion, mit NP-Komplement)
5.3. Die einzelnen Wortklassen
5.3.1. Verb (V): Verben sind konjugierbare Wörter (diverse Subklassen wie VV, MV, KV, ...)
֠ Zur Grammatik des Verbs sei Helbig/Buscha (2001: Abschn. 1.3.) empfohlen
Als obligatorisches Element der VP ist das Verb für den Satzaufbau zentral, weil es (a) durch seine
Valenz das Satzminimum festlegt und Anzahl, kategoriale und semantische Besetzung der Ergänzungen
bestimmt, (b) durch seine Rektion bei seinen Ergänzungen bestimmte morphosyntaktische
Merkmale steuert (Kasus bei AkkO, DatO und GenO; Präp bei PO), (c) mit dem Satzsubjekt kongruiert
und (d) durch feste Finitum-Position (V-1, V-2, V-L) sowie die festen Positionen der infiniten
verbalen Prädikatsteile die Stellungsfelder mitkonstituiert (Sie hat ihm das Buch gegeben).
VERBFORMEN lassen sich so klassifizieren: (i) INFLEKTIV (z. B. in Comics wimmer, ächz, röchel), (ii)
INFINIT als Inf. oder Part. II (ächzen, geächzt), 7 (iii) SEMIFINIT als Imperativ (Iss!, Schlaft!) und (iv)
FINIT (koch-st, koch-t-e koch-PRÄT-3.SG). – Zu unterscheiden sind synthetische (kochst, kochte)
und analytische Verbformen (= Verbalkomplexe mit Hilfsverben, hat gekocht, soll gekocht haben).
Verbsubklassifizierung:
(I) nach der Funktion:
I.1) Allein prädikatsfähig: I.1.1 Vollverb (VV): gehen, fauchen, anbellen,
I.1.2 Kopulaverb (KV): sein, werden, bleiben (Valenz: 1. SUBJ, 2. PRÄDIKATIV) 8
I.2) Nicht allein prädikatsfähig:
I.2.1.) Tempus-Hilfsverb: haben, sein + Part. II. Er hat laut geschnarcht – Er ist dort gewesen.
I.2.2) Modus-Hilfsverb: werden (im Konj. II) + Inf. Ich würde lieber schlafen.
I.2.3.) Passiv-Hilfsverb: + Part. II
werden (Vorgangspassiv), sein (Zustandspassiv): Der Spion wurde (von Bond) beobachtet.
kriegen, bekommen, erhalten (Dativ-/Rezipienten-Passiv): Die Kinder bekamen vorgelesen
Passivähnliche Verben: Verbrechern gehört das Handwerk gelegt!
I.2.4.) Modalverb (MV): können, mögen, dürfen, müssen, ... + Inf. Er könnte das vergessen haben
I.2.5.) Modalitätsverb (auch: modifizierendes Verb): + zu–Inf. Pia scheint zu träumen.
Sie verspricht, ihr Zimmer aufzuräumen / dass sie ihr Zimmer aufräumt (Vollverb)
Sie (‚die Party’) verspricht ein Erfolg zu werden / *, dass sie ein Erfolg wird (Modalitätsverb)
I.2.6.) Funktionsverb (FV): + PP oder + NP akk
Der Demonstrationszug setzte sich in Bewegung; Der Philosoph geriet ins Grübeln.
Pia traf eine gute Wahl; Das neue Verfahren findet Anwendung bei der Hohlraumversiegelung.
7 Das Partizip I (V-Stamm + -end; vgl. sei-end/ *sein-d) wird heute der Wortbildung zugerechnet, wobei –end als
adjektivbildendes Derivationssuffix gewertet wird, da es im VK nicht mehr vorkommt, vgl. anders im Mhd. ja wirt
ir dienende (!) vil manec wætlicher man (NL 1210, ‚immerhin werden ihr viele tapfere Männer dienen‘.
8 Manchmal werden die KV als „Nicht-Vollverben“ neben die „Hilfsverben“ etc. gestellt, wobei angenommen wird,
sie bildeten zusammen mit dem Prädikativ das Satzprädikat (z.B. Helbig/Buscha 2001: 45). Anders z.B. der Duden
(2005), der Prädikative als eigene Satzglieder wertet (Vorfeldfähigkeit!). Dieser Einordnung wird hier gefolgt.