Jahresbericht 2011 - World Vision

World Vision Institut:
neue Publikationen
Bücher:
• Melanie Feuerbach: Alternative Übergangsrituale.
Untersuchung zu Praktiken der weiblichen Genitalverstümmelung
im subsaharischen Afrika und
deren Transformationen im Entwicklungsprozess,
Verlag für Sozialwissenschaften: Wiesbaden 2011;
erschienen in der Reihe „Armut und Entwicklung“,
hg. von Kurt Bangert u. Hartmut Kopf.
• Kurt Bangert (Hg.): Handbuch Spendenwesen.
Bessere Organisation, Transparenz, Kontrolle,
Wirtschaftlichkeit und Wirksamkeit von
Spendenwerken, Verlag f. Sozialwissenschaften,
Wiesbaden 2011.
Online-Publikationen
(herunterzuladen unter �worldvision-institut.de)
• Justine Hildebrandt: Social Business – Entwicklungszusammenarbeit
in einer neuen Dimension.
Darstellung von Chancen und Grenzen für
Nonprofit­Organisationen, in der Reihe
„Soziale Innovationen“, hg. vom WVInstitut
• Martina Döcker: Overcoming Female Genital
Cutting. An Examination of Approaches to
Overcome the Harmful Traditional Practice:
A Children’s Rights Perspective, in der Reihe
„Theory & Practice”, hg. vom WVInstitut
• Lena Siegel: Operations Research.
Definition, Purpose and Applicability,
• Kurt Bangert: Research for Development
World Vision Institut:
Wissenschaftlicher Beirat
• Prof. Dr. Sabine Andresen, Professorin für
Sozialpädagogik und Familienforschung an
der Goethe­Universität Frankfurt/Main
• Prof. Dr. Dennis Dijkzeul, Professor für
Management von humanitären Krisen am
Institute for International Law of Peace and
Armed Conflict der Ruhr­Universität Bochum
• Prof. Dr. Ronald Gleich, Professor für Betriebswirtschaftslehre,
Innovationsmanagement
und Entrepreneurship an der European
Business School, Oestrich­Winkel
• Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Professor für Public
Health and Education an der Hertie School of
Governance, Berlin
• Prof. Dr. Peter Russo, Professor für Betriebswirtschaftslehre,
Innovationsmanagement und
Entrepreneurship, European Business School,
Wiesbaden
• Prof. Dr. Augustin Süßmair, Professor für
Unternehmensführung, Strategie und
Organisation, Leuphana Universität Lüneburg
Aktuelle Kooperationen
mit Hochschulen
• Goethe­Universität Frankfurt a. M.:
Fachbereich Erziehungswissenschaften
• Freie Universität Berlin: Studiengang
European Master in Childhood
Studies and Children´s Rights
• Hertie School of Governance, Berlin
• EBS Universität für Wirtschaft und Recht
Wiesbaden, European Business School
• Universität Heidelberg:
Diakoniewissenschaftliches Institut
• Universität Mannheim: Fachbereich Betriebswirtschaftslehre
und Nonprofit­Management
Wichtigster Forschungsschwerpunkt 2011: frühkindliche Entwicklung im Rahmen
einer auf Zukunftsfähigkeit und Nachhaltigkeit setzenden Armutsbekämpfung.
Forschung und Innovation
Das 2009 gegründete World Vision
Institut für Forschung und Innovation
– das einzige seiner Art innerhalb der
World Vision­Partnerschaft – ist eine
an World Vision Deutschland gebundene
Einrichtung zur Forschung in den
Bereichen Entwicklungszusammenarbeit
und Humanitäre Hilfe sowie zur Entwicklung
von innovativen Lösungen bei
Management­ und Strategiefragen. Es bearbeitet
Themen wie Kindesentwicklung
und ­wohlergehen, Armutskrise, Nahrungsmittelkrise,
Energiekrise und
Klimawandel ebenso wie strategische
Managementlösungen wie Social
Business, Social Entrepreneurship und
Social Innovation. Dabei vernetzt sich
das Institut mit anderen Forschungseinrichtungen
und sucht insbesondere
die Kooperation mit Hochschulen.
Frühkindliche Entwicklung
und Kinderstudie
Wichtigster Forschungsschwerpunkt
des Instituts war auch im Jahr 2011 der
Ausbau der Kompetenz im Bereich frühkindliche
Entwicklung im Rahmen einer
auf Zukunftsfähigkeit und Nachhaltigkeit
setzenden Armutsbekämpfung. Damit
verbunden ist das noch relativ neue
Feld der Erforschung subjektiven
Wohlbefindens von Kindern. 2007
und 2010 gab World Vision dazu
die World Vision Kinderstudie heraus,
die dritte ist für 2013 geplant
(vgl. � worldvisionkinderstudie.de).
Eine ähnliche Befragung wird seit 2011
in Kooperation mit der International
Society for Child Indicators (ISCI) und
Unicef auch international durchgeführt
(vgl. � childrensworlds.org).
Neues Forschungsprojekt
„Soziale Innovationen
in Deutschland“
2011erhielt die World Vision Stiftung
eine Förderungszusage des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung
für eine zweijährige Grundlagenforschung
zu sozialen Innovationen in
Deutschland (s. S. 12). Durchgeführt
wird die Studie vom World Vision
Institut und dem Partner EBS Universität
für Wirtschaft und Recht im gemeinsamen
„Center for Social Innovation
and Social Entrepreneurship“ (vgl.
� ebs.edu/ccsise). Die drei Forschungsfragen
lauten: 1. Wo liegen
Bedarfsfelder für soziale Innovationen
in Deutschland? 2. Wie können neue
Produkte und Dienstleistungen von
sozialen Organisationen entwickelt
werden? 3. Wie können sich kommerzielle
Unternehmen im Sozialsektor
neue Chancen eröffnen? Weitere Informationen:
� worldvision-institut.de
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