die kaufmännische schule - Verband der Lehrerinnen und Lehrer an ...

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BERICHTE
FORTBILDUNG
Objektorientierte Softwareentwicklung mit JAVA
Die Bildungspläne zur Erprobung für die Bildungsgänge
zur Allgemeinen Hochschulreife APO-BK Anlage D 12 und
D 27enthalten eine gravierende Veränderung im Fach Wirtschaftsinformatik.
In diesem Lehrplan werden die längst
überfällige Anpassung und Anforderung des Unterrichtsfaches
und seiner fortschreitenden Entwicklung Rechnung
getragen. Ab dem Schuljahr 2010/2011 hält die Objektorientierung
Einzug in das Fach. Die Anforderungen an das
Fach steigen nicht nur für Schülerinnen und Schüler,
sondern ebenfalls für das Lehrpersonal.
Um diesen neuen Herausforderungen gerecht zu werden,
hat StD Werner Löhr zusammen mit OStR Andreas Freese
eine halbjährige Fortbildung für die Bezirksregierung
Detmold konzipiert und durchgeführt. Eingeladen zu
dieser Fortbildung waren Lehrerinnen und Lehrer, die das
Fach Wirtschaftsinformatik im Wirtschaftsgymnasium
unterrichten und mit den Abiturprüfungen betraut sind.
Für den ersten Durchgang, der im ersten Schulhalbjahr
2010/2011 am Friedrich-List-Berufskolleg in Herford stattfand,
haben sich 19 Lehrerinnen und Lehrer angemeldet
und aktiv an der Förderung der eigenen Fachkompetenz
gearbeitet. Der objektorientierte Gedanke trug von Anfang
an diese Fortbildung – „Objects first“. Als Entwicklungsumgebung
wurde JAVA mit BlueJ 1 eingesetzt. Diese Entwicklungsumgebung
wurde für das Erlernen von Programmierung
für Studierende entwickelt und wird auch Schülerinnen
und Schülern das Programmieren erleichtern.
Die beiden Moderatoren überzeugten nicht nur durch ihre
hohe Fachkompetenz. Ihnen war es ein großes Anliegen,
sämtliche Neuerungen mit Hintergrund zu erläutern und
gleichzeitig anspruchsvolle Aufgaben für die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer anzubieten. Diese können vollständig
im Unterricht eingesetzt werden. Natürlich wussten die
beiden Moderatoren auch mit zusätzlichen Informationen
und Materialien zu überzeugen. Alle Teilnehmer konnten
sich eingehend in die neue und anspruchsvolle Thematik
einarbeiten, trotzdem blieb Zeit für anregende Diskussion
zur Didatik und Methodik des Unterrichts.
Auf Anregung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer
wurden die anfallenden Themenbereiche in Arbeitsgruppen
aufgeteilt, sodass in einem Aufgabenpool alle Anforderungen
in Unterrichtseinheiten mit Übungsaufgaben
zusammengefasst wurden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
bedankten sich bei Werner Löhr und Andreas
Freese mit einem selbstkreierten T-Shirt, selbstverständlich
in fehlerfreiem JAVA-Code.
Alle sind bereits auf die Fortsetzung gespannt, in der die
Objektorientierung mit der Datenbankanbindung ver -
knüpft werden soll.
Anmerkung
1 Sinnvolle Literatur: „JAVA lernen mit BlueJ“ von David J. Barnes und
Michael Kölling, Pearson Studium 2009.
Martin Panke
Fachleiter für Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftswissenschaft
am Studienseminar Paderborn und Lehrer
am Ludwig-Erhard-Berufskolleg
Teilnehmer und Moderatoren der erkenntnisreichen Fortbildung „Objektorientierte Softwareentwicklung mit JAVA“
DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE 07/11