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die kaufmännische schule - Verband der Lehrerinnen und Lehrer an ...

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28<br />

PENSIONÄRE<br />

BV KÖLN, PENSIONÄRE<br />

Kölner Pensionäre auf dem Friedhof<br />

Diese Ver<strong>an</strong>staltung sollte keinesfalls <strong>die</strong> L<strong>an</strong>deskasse<br />

entlasten o<strong>der</strong> einem Probeliegen <strong>die</strong>nen, son<strong>der</strong>n<br />

versammelte am 28. Juli r<strong>und</strong> 50 Pensionäre des BV Köln<br />

auf dem Kölner Zentralfriedhof Melaten, wo Werner Diedrich<br />

für den Nachmittag eine Führung org<strong>an</strong>isiert hatte.<br />

Aufgeteilt in zwei Gruppen, erfolgte <strong>die</strong> Betreuung durch<br />

Damen kölschen Ursprungs, <strong>die</strong> so gar keine Friedhofsstimmung<br />

aufkommen ließen.<br />

50 Pensionäre beim Who’s who <strong>der</strong> Kölner Verg<strong>an</strong>genheit <strong>und</strong> Gegenwart<br />

Nach einer kurzen Einführung über <strong>die</strong> Entstehung des mit<br />

über 55.500 Gräbern größten Friedhofs Kölns führte <strong>der</strong><br />

zweistündige R<strong>und</strong>g<strong>an</strong>g über den Hauptweg <strong>und</strong> Teile des<br />

Mittelwegs <strong>und</strong> vermittelte einen guten Überblick über <strong>die</strong><br />

Familien- <strong>und</strong> Ehrengrabmäler sowie Denkmäler in ihren<br />

unterschiedlichsten Stilrichtungen, Motiven, Skulpturen<br />

BEZIRKSGRUPPE KÖLN<br />

Tipps für Berufs<strong>an</strong>fänger<br />

Das Schuljahr ist gerade gestartet, da stehen Berufs<strong>an</strong>fänger<br />

schon vor einem Berg voller Fragen. Um beson<strong>der</strong>s <strong>die</strong><br />

jungen Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen bei <strong>der</strong> Bewältigung <strong>der</strong><br />

vielfältigen Aufgaben einer Klassenlehrerin bzw. eines Klassenlehrers<br />

zu unterstützen, lud <strong>die</strong> vLw-Bezirksgruppe Köln<br />

am 27.09.2011 in das Berufskolleg <strong>an</strong> <strong>der</strong> Lindenstraße in<br />

Köln den vLw-Experten Ulrich Gründling ein.<br />

Neben Fehlzeiten erfor<strong>der</strong>n auch Verstöße von Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schülern gegen <strong>die</strong> Pflicht zur aktiven Teilnahme<br />

am Unterricht erzieherische Maßnahmen, <strong>die</strong> auf<br />

eine Verhaltensän<strong>der</strong>ung durch Einsicht zielen. Diese den<br />

<strong>Lehrer</strong>alltag bestimmenden Einzelfallentscheidungen <strong>und</strong><br />

<strong>und</strong> Symbolen, eingerahmt von einer stattlichen parkähnlichen<br />

Gestaltung.<br />

Hauptsächlich bekamen wir das Who’s who <strong>der</strong> Kölner<br />

Verg<strong>an</strong>genheit <strong>und</strong> Gegenwart zu sehen mit den<br />

bek<strong>an</strong>nten Namen von Fabrik<strong>an</strong>ten, Händlern, B<strong>an</strong>kiers,<br />

Verlegern, Mäzenen, Ehrenbürgern, Karnevalisten usw., <strong>die</strong><br />

sich vielfach auf Kölner Museen, Straßen <strong>und</strong> Plätzen<br />

wie<strong>der</strong>finden. Dass dabei recht viele Geschichten <strong>und</strong><br />

Anekdoten von unseren Führerrinnen eingestreut wurden,<br />

war selbstverständlich. Auch <strong>die</strong> <strong>Verb<strong>an</strong>d</strong>elungen <strong>der</strong><br />

Hautevolee waren nachvollziehbar, <strong>und</strong> das soll auch<br />

heute noch so sein.<br />

Als Anregung, sich auch als Imi (Auswärtiger) einen Platz<br />

auf <strong>die</strong>sem Friedhof zu sichern, wurde <strong>die</strong> Übernahme<br />

einer Patenschaft für ein Ehrengrabmal empfohlen <strong>und</strong> mit<br />

Beispielen belegt, sodass d<strong>an</strong>n auch tatsächlich ein Probeliegen<br />

stattfinden könnte. Aber etwas vermögend sollte<br />

m<strong>an</strong> schon sein.<br />

Zum Schluss konnten wir uns nur noch bei dem Bezirksverb<strong>an</strong>d<br />

bed<strong>an</strong>ken für <strong>die</strong> teilweise Übernahme <strong>der</strong> Kosten,<br />

bei den beiden Führerinnen für <strong>die</strong> humorvolle Begleitung<br />

<strong>und</strong> beim Himmel für dessen Zurückhaltung, seine Schleusen<br />

erst zu öffnen, nachdem wir teils wie<strong>der</strong> im Auto, teils<br />

im Café saßen <strong>und</strong> über das Lied nachdachten, dessen<br />

Anf<strong>an</strong>gsmelo<strong>die</strong> auf dem Grabstein des Komponisten<br />

Jussenhoven eingemeißelt ist: „M<strong>an</strong> müsste noch mal<br />

zw<strong>an</strong>zig sein“.<br />

Herbert Höver<br />

<strong>die</strong> rechtliche Situation auf Klassenfahrten riefen viele<br />

Fragen hervor, denn wie weit dürfen <strong>die</strong>se Maßnahmen<br />

gehen? K<strong>an</strong>n <strong>der</strong> Samstag als Nachschreibetermin <strong>an</strong>gesetzt<br />

werden? Wer ist Vertragspartner bei einer gebuchten<br />

Klassenfahrt? Welche Paragrafen des Schulgesetzes, <strong>der</strong><br />

BASS <strong>und</strong> <strong>der</strong> ADO können als Rechtsgr<strong>und</strong>lage her<strong>an</strong>gezogen<br />

werden? Sind außerschulische Verfehlungen von<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern ein Gr<strong>und</strong> für einen Schulverweis?<br />

Dürfen Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler mit dem eigenen<br />

Pkw zu einem Ausflugsziel kommen? Darf eine leistungsschwache<br />

Schülerin vom Unterricht ausgeschlossen<br />

werden? Darf eine Lehrperson einem Schüler das H<strong>an</strong>dy<br />

abnehmen? Welche Gerichtsurteile gibt es zu <strong>die</strong>sen<br />

DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE 07/11

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