die kaufmännische schule - Verband der Lehrerinnen und Lehrer an ...
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BESPRECHUNG<br />
Fin<strong>an</strong>zielle Bildung in <strong>der</strong> Schule<br />
Mündige Verbraucher durch Konsumentenbildung<br />
Ohne ökonomische Bildung keine fin<strong>an</strong>zielle Allgemein-<br />
<strong>und</strong> Verbraucherbildung. Empirische Stu<strong>die</strong>n belegen, dass<br />
es um <strong>die</strong> fin<strong>an</strong>zielle Allgemeinbildung Jugendlicher <strong>und</strong><br />
junger Erwachsener schlecht bestellt ist.<br />
Der vorliegende B<strong>an</strong>d folgt <strong>der</strong> Intention des mündigen<br />
Verbrauchers <strong>und</strong> Wirtschaftsbürgers, um Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler zu einer reflektierten, selbstbestimmten <strong>und</strong><br />
ver<strong>an</strong>twortungsvollen Teilnahme am Marktgeschehen zu<br />
befähigen.<br />
Renommierte Wissenschaftler beleuchten <strong>die</strong> Entwicklung<br />
von Fin<strong>an</strong>zkompetenz <strong>und</strong> <strong>der</strong> ökonomischen Verbrauchsbildung.<br />
Dabei zielen gr<strong>und</strong>legende Beiträge auf <strong>die</strong> fin<strong>an</strong>zielle<br />
Allgemeinbildung. Fachdidaktische Analysen setzen<br />
sich mit relev<strong>an</strong>ten Lebenssituationen <strong>und</strong> <strong>der</strong> Realisierung<br />
im Ökonomieunterricht ausein<strong>an</strong><strong>der</strong>.<br />
LINK DES MONATS<br />
www.ch<strong>an</strong>cen-erarbeiten.de<br />
„Schreib dich nicht ab. Lern lesen <strong>und</strong> schreiben!“<br />
Das vom B<strong>und</strong>esministerium für Bildung <strong>und</strong> Forschung<br />
(BMBF) geför<strong>der</strong>te Verb<strong>und</strong>vorhaben „Ch<strong>an</strong>cen erarbeiten“<br />
zielt darauf ab, <strong>die</strong> Teilhabe am Arbeitsmarkt gering Qualifizierter<br />
zu verbessern <strong>und</strong> Weiterbildungsträgern <strong>und</strong><br />
Unternehmen entsprechende Konzepte zur Verfügung zu<br />
stellen. Dabei steht <strong>die</strong> Auffassung im Mittelpunkt, dass<br />
Gr<strong>und</strong>bildung <strong>die</strong> Basis für berufsfachliche Qualifizierung<br />
ist. Auch um einem M<strong>an</strong>gel <strong>an</strong> Fachkräften entgegenzuwirken,<br />
sind demnach nachschulische Alphabetisierung<br />
<strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>bildung von Jugendlichen <strong>und</strong> Erwachsenen mit<br />
gescheiterten Bildungskarrieren <strong>und</strong> Arbeit begleitende<br />
Lern<strong>an</strong>gebote für gering qualifizierte Arbeitnehmer unbedingt<br />
notwendig.<br />
Im Verb<strong>und</strong>vorhaben werden Bedingungen erforscht,<br />
Konzepte entwickelt, erprobt <strong>und</strong> evaluiert, unter denen<br />
<strong>die</strong> Ansprache, <strong>der</strong> Überg<strong>an</strong>g <strong>und</strong> <strong>der</strong> Verbleib gering<br />
Qualifizierter in Arbeit <strong>und</strong> Beruf verbessert werden k<strong>an</strong>n.<br />
Dabei soll <strong>die</strong> zielgerichtete Unterstützung sowohl von<br />
Unternehmen als auch von Bildungspartnern erfolgen.<br />
Im Downloadbereich finden Sie verschiedene Hinweise, Informationen<br />
<strong>und</strong> Materialien wie z. B. zur Multimedia-Kampagne<br />
„Schreib dich nicht ab. Lern lesen <strong>und</strong> schreiben!“. Ein<br />
DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE 07/11<br />
Interess<strong>an</strong>te Perspektiven<br />
<strong>und</strong> Anregungen<br />
vor dem Hintergr<strong>und</strong><br />
so m<strong>an</strong>cher überschuldeter<br />
Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler z. B. durch<br />
kritiklosen H<strong>an</strong>dygebrauch<br />
– m<strong>an</strong>chmal<br />
auch im Unterricht, wie<br />
Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen<br />
berichten.<br />
MEDIENTIPPS<br />
Anmerkung<br />
Thomas Retzm<strong>an</strong>n (Hrsg.): Fin<strong>an</strong>zielle Bildung in<br />
<strong>der</strong> Schule, Schwalbach 2011, ISBN 978-3-8997-4657-0,<br />
242 Seiten, Preis: 19,80 €.<br />
D<strong>an</strong>iel Müller<br />
iCHANCE-Projekt, das sich gezielt <strong>an</strong> junge Erwachsene<br />
wendet <strong>und</strong> zur Teilnahme <strong>an</strong> Gr<strong>und</strong>bildungs<strong>an</strong>geboten<br />
motivieren will, o<strong>der</strong> H<strong>an</strong>dreichung <strong>und</strong> Materialien für den<br />
Deutschunterricht <strong>an</strong> beruflichen Schulen, <strong>die</strong> in Zusammenarbeit<br />
u. a. mit den Berufskollegs Jülich <strong>und</strong> Alsdorf<br />
entst<strong>an</strong>den sind. Vergleichen Sie hierzu auch den Artikel<br />
„Schreibkompetenz för<strong>der</strong>n <strong>an</strong> beruflichen Schulen“ auf<br />
Seite 10 in <strong>die</strong>ser Ausgabe unserer <strong>Verb<strong>an</strong>d</strong>szeitschrift DIE<br />
KAUFMÄNNISCHE SCHULE.<br />
D<strong>an</strong>iel Müller<br />
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