07.08.2013 Views

КЛЕТВАТА НА ХИПОКРАТ : РЕЦЕПЦИЯ В БЪЛГАРИЯ

КЛЕТВАТА НА ХИПОКРАТ : РЕЦЕПЦИЯ В БЪЛГАРИЯ

КЛЕТВАТА НА ХИПОКРАТ : РЕЦЕПЦИЯ В БЪЛГАРИЯ

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ<br />

Основната цел на дисертацията бе установяване и<br />

верифициране на актуалната рецепция на Клетвата на Хипократ в<br />

България от пациенти, лекари и студенти – медици от първи и<br />

шести курс и значението й за регулацията на очакванията,<br />

нагласите и отношенията помежду им.<br />

С помощта на комбинация от качествени (документален,<br />

качествен контент анализ, исторически, дълбочинни интервюта и<br />

фокус групи) и количествен (полустандартизирано интервю)<br />

методи и обобщаване на резултатите с „обоснованата теория”,<br />

обработени на две нива със статистическия пакет за социални<br />

науки SPSS проучихме съвременното възприемане на Клетвата.<br />

Използваните методи се оказаха адекватни за проучването.<br />

Получиха се интересни качествени и сигнификантни количествени<br />

резултати. Резултатите са обективни за използваните<br />

социологически и статистически методи.<br />

Освен основната цел на проучването – съвременната<br />

рецепция на Клетвата на Хипократ в България бяха установени и<br />

тежката криза в здравеопазването, нейното отражение върху<br />

пациенти, лекари и студенти, формирането на лекарския<br />

манталитет у студентите, синдрома на изпепеляването на лекарите<br />

с по-дълъг трудов стаж и т.н.<br />

Проучването създаде възможности за бъдещи изследвания,<br />

тъй като вече има значими изходни база даннни и е разработена<br />

подходяща методика за проучване на на лекарите и пациентите на<br />

УМБАЛ „Александровска” ЕАД и за българските студенти на<br />

МФ на МУ – София. Биха могли да се проведат:<br />

125

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!