GIÁO ÁN HÓA HỌC TỰ CHỌN 12 SOẠN THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC HS
LINK BOX: https://app.box.com/s/3moohi5ztq1sptwyesskkoz4fi2gswn0 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1rgt7jlKuKIf3lcq7iJNfph1JJEzmEdD_/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/3moohi5ztq1sptwyesskkoz4fi2gswn0
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1rgt7jlKuKIf3lcq7iJNfph1JJEzmEdD_/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ngµy th¸ng <strong>12</strong> n¨m 2017<br />
TiÕt 18:luyÖn tËp (HỢP KIM)<br />
I-Môc tiªu bµi häc:<br />
1- KiÕn thøc:<br />
Cñng cè kiÕn thøc vÒ hợp kim díi d¹ng bµi tËp c¬ bn.<br />
2-KÜ n¨ng:<br />
VËn dông lÝ thuyÕt ®· häc vÒ hợp kim ®Ó gii c¸c bµi tËp liªn quan.<br />
3-Thái độ, tình cảm: Yêu thích học tập bộ môn.<br />
II-ChuÈn bÞ:<br />
1-ThÇy: HÖ thèng c©u hái vµ bµi tËp.<br />
2-Trß: ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ hợp kim .<br />
III- Phương pháp: vấn đáp gợi mở, thảo luận nhóm<br />
IV-TiÕn tr×nh tiÕt häc:<br />
1) æn ®Þnh tæ chøc: Giíi thiÖu, kiÓm diÖn sÜ sè.<br />
2) Hoạt động khởi động:<br />
Câu hỏi: hợp kim là gì? Nêu ví dụ về hợp kim mà em thường gặp trong đời sống<br />
3) Hoạt động hình thành kiến thức<br />
HOẠT ĐỘNG CỦA <strong>GIÁO</strong> VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA <strong>HỌC</strong> SINH <strong>NĂNG</strong> <strong>LỰC</strong><br />
Bài 1: Hòa tan hết 17,6g hợp kim Fe-<br />
Cu bằng dung dịch H 2 SO 4 đặc, đun<br />
nóng thì thấy thoát ra 8,96 lít một chất<br />
khí duy nhất ở đktc.<br />
Tính % khối lượng của hợp kim?<br />
+Lập PT khối lượng của hỗn hợp: 56nFe<br />
+ 64nCu = 17,6.<br />
+Lập PT thăng bằng e: 3nFe + 2nCu=<br />
2nSO 2 .<br />
+Giải hệ PT suy ra số mol của Fe, Cu.<br />
Năng lực tính<br />
toán, năng<br />
lực giải quyết<br />
vấn đề, năng<br />
lực ngôn ngữ<br />
+Tính % khối lượng của hỗn hợp.<br />
Bài 2: Cho m gam hợp kim Al-Cu tác<br />
dụng với dung dịch HCl dư thấy thoát<br />
ra 6,72 lít khí ở đktc. Cũng cho m gam<br />
hợp kim trên tác dụng với dung dịch<br />
HNO 3 dư thì thu được 8,96 lít khí NO<br />
+Khi tác dụng với dung dịch HCl thì chỉ<br />
có Al tác dụng. nAl = 2/3nH 2 .<br />
+Khi tác dụng với dung dịch HNO 3 thì<br />
cả 2 cùng tác dụng.<br />
3nAl + 2nCu = 3nNO.<br />
Năng lực tính<br />
toán, năng<br />
lực giải quyết<br />
vấn đề, năng<br />
lực ngôn ngữ<br />
(đktc). Tính m?<br />
+Tính số mol của Al, Cu suy ra khối<br />
lượng m.<br />
Bài 3: Có một loại hợp kim Zn-Cu.<br />
Trong hợp kim, cứ 7 mol Zn thì có 3<br />
mol Cu. Tính % khối lượng của hợp<br />
kim?<br />
+ % mCu= 3.64.100%/ 3.64+7.65=<br />
+% mZn=100%-% mCu.<br />
Năng lực tính<br />
toán, năng<br />
lực giải quyết<br />
vấn đề, năng<br />
lực ngôn ngữ<br />
Bài 4: Cho 17,4 gam một loại hợp kim<br />
Al-Fe-Cu tác dụng với dung dịch HCl<br />
dư thấy thoát ra 8,96 lít khí (đktc) và<br />
6,4g chất rắn không tan. Tính % khối<br />
lượng của hợp kim?<br />
+Kim loại không tan là Cu. Khối lượng<br />
của Cu là 6,4g.<br />
+Lập Pt khối lượng 64nCu + 56nFe+<br />
27nAl=17,4.<br />
+Lập pt thăng bằng e: 3nAl + 2nFe =<br />
Năng lực tính<br />
toán, năng<br />
lực giải quyết<br />
vấn đề, năng<br />
lực ngôn ngữ<br />
2nH 2 .<br />
+Giải hệ pt tìm số mol từng kim loại.<br />
+Tính % khối lượng của hợp kim.<br />
4) Hoạt động luyện tập: đã tiến hành ở trên<br />
5) Giao nhiệm vụ về nhà:<br />
DIỄN ĐÀN TO<strong>ÁN</strong> - LÍ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN