Nghiên cứu, áp dụng phương pháp dạy học hợp đồng phần phi kim lớp 10 – cơ bản (2016)
https://app.box.com/s/c8291n7maeb2c66r3b9h27fpqdft9si6
https://app.box.com/s/c8291n7maeb2c66r3b9h27fpqdft9si6
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
112<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Điểm trung bình cộng của <strong>lớp</strong> TN cao hơn ở <strong>lớp</strong> ĐC (Qua 2 bài kiểm tra,<br />
điểm trung bình của <strong>lớp</strong> TN lần lượt là 6,28 và 6,03; điểm trung bình của <strong>lớp</strong><br />
ĐC lần lượt là 5,07 và 5,02). Như vậy HS ở <strong>lớp</strong> TN nắm vững và vận <strong>dụng</strong> kiến<br />
thức, kĩ năng tốt hơn HS ở <strong>lớp</strong> ĐC.<br />
Phép kiểm chứng t <strong>–</strong> test điểm trung bình của hai bài kiểm tra sau tác động<br />
của hai <strong>lớp</strong> TN và ĐC có giá trị p lần lượt 1,54.<strong>10</strong> -4 và 2,3.<strong>10</strong> -3 là nhỏ hơn 0,05.<br />
Kết quả này khẳng định sự chênh lệch điểm trung bình của hai <strong>lớp</strong> không phải<br />
do ngẫu nhiên mà do tác động, nghiêng về <strong>lớp</strong> TN.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language