Número 55 - Año XXIV - aespat
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72 José Antonio San Martín Pérez<br />
responsabilidades. Son niños perennes.<br />
(Caracuchansky, 1979). Los hijos necesitan<br />
caricias psicológicas desde una Padre<br />
Nutritivo positivo, pero los excesos<br />
siempre son perjudiciales. Es importante<br />
educar para la autonomía.<br />
Ser autónomo significa tener conciencia<br />
de la propia identidad y responder<br />
con responsabilidad de nuestros<br />
actos... La autonomía no se<br />
debe confundir con el egoísmo y libertinaje.<br />
La autonomía personal<br />
verdadera es hija de la autoestima y<br />
tiene como música de fondo la comunión<br />
entre dos o más seres hermanos...<br />
La autonomía constituye<br />
una actitud que tenemos que ir<br />
aprendiendo pausadamente (Barro,<br />
2004, p. 97).<br />
Ser autónomo es desarrollar a un Adulto<br />
que tiene en cuenta lo que el Niño y el<br />
Padre le sugieren, pero que actúa responsablemente.<br />
Ser autónomo es desarrollar a un Adulto<br />
que tiene en cuenta lo que el Niño y el<br />
Padre le sugieren, pero que actúa responsablemente.<br />
Los transaccionalistas<br />
hablan de caricias incondicionales.<br />
7.3.3. Educar para el esfuerzo<br />
El Padre Crítico positivo y el Adulto<br />
pueden fortalecer la voluntad, exigir responsabilidad<br />
y esforzarse para que sepan<br />
resolver sus propios problemas. El Adulto<br />
no se aparta de la exigencia racional y<br />
del esfuerzo diario para alcanzar las metas<br />
que se propone. Aprende el esfuerzo<br />
porque lo aprende y lo valora. Está convencido<br />
de que los planes, programas y<br />
las metas son de quienes se esfuerzan y<br />
trabajan.<br />
REFERENCIAS<br />
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Nº <strong>55</strong> <strong>Año</strong> 2006<br />
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