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Cuadernos de repaso - Familia Alzheimer

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Praxias 13<br />

Este ejercicio no preten<strong>de</strong> que él/ella realice todas y cada una <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s, sino<br />

mantener o mejorar las capacida<strong>de</strong>s práxicas aprovechando aquellas activida<strong>de</strong>s que<br />

él/ella realiza habitualmente.<br />

Pue<strong>de</strong> proponer tareas similares aprovechando aquellas activida<strong>de</strong>s que él/ella realiza<br />

habitualmente.<br />

No es necesario que recuer<strong>de</strong> la secuencia <strong>de</strong> acción que <strong>de</strong>be seguir para realizar una<br />

actividad.<br />

Pue<strong>de</strong> realizar únicamente alguna <strong>de</strong> las tareas <strong>de</strong> la secuencia (por ejemplo, doblar la<br />

ropa).<br />

Praxias 14<br />

Pue<strong>de</strong> recordar la consigna tantas veces como precise.<br />

En caso <strong>de</strong> que sea necesario, recuér<strong>de</strong>le que <strong>de</strong>be copiar el dibujo en el recuadro <strong>de</strong> al<br />

lado.<br />

En caso <strong>de</strong> que lo crea necesario, tape las figuras que él/ella no esté reproduciendo <strong>de</strong><br />

manera que sólo que<strong>de</strong> perceptible la que está realizando.<br />

Pue<strong>de</strong> proponerle otros dibujos y pedirle que los reproduzca al lado.<br />

Praxias 15<br />

En caso <strong>de</strong> que sea necesario, recuér<strong>de</strong>le que el dibujo <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha <strong>de</strong>be ser igual que<br />

el <strong>de</strong> la izquierda (mo<strong>de</strong>lo).<br />

En caso <strong>de</strong> que lo crea necesario, tape las figuras que él/ella no esté reproduciendo <strong>de</strong><br />

manera que sólo que<strong>de</strong> perceptible la que está realizando.<br />

Pue<strong>de</strong> proponerle otros dibujos y pedirle que los reproduzca al lado.<br />

En caso <strong>de</strong> dificultad, pue<strong>de</strong> ir remarcando con un color las líneas que ya estén reproducidas,<br />

para así averiguar cuáles son las que faltan.<br />

©Copyright Fundació ACE. Institut Català <strong>de</strong> Neurociències Aplica<strong>de</strong>s. Reservados todos los <strong>de</strong>rechos. Se autoriza el uso <strong>de</strong> esta ficha exclusivamente con fines terapéuticos.<br />

La adaptación o la traducción <strong>de</strong> este documento sin una autorización previa y por escrito están prohibidas, excepto por lo establecido en las leyes <strong>de</strong> propiedad<br />

intelectual.<br />

©Copyright Editorial Glosa respecto a ilustraciones y fotografías. El copyright es cedido sin ánimo <strong>de</strong> lucro a Fundació ACE. Institut Català <strong>de</strong> Neurociències Aplica<strong>de</strong>s para<br />

que lo administre según las condiciones <strong>de</strong>scritas en el párrafo anterior.

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