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<strong>El</strong> proceso de enseñanza<br />
Todo proceso implica tomar decisiones, formular objetivos, diseñar actividades, planear evaluaciones; el proceso<br />
de enseñanza es un proceso complejo, sistemático que involucra múltiples aspectos de tipo curricular, didáctico<br />
y emocional. <strong>El</strong> siguiente mapa resume los componentes fundamentales que utiliza el <strong>maestro</strong> en su proceso de<br />
mediación.<br />
Destrezas<br />
3<br />
1<br />
activan procesos<br />
Técnicas de<br />
Observación<br />
Tipo de<br />
evaluación<br />
Selección de<br />
conocimientos<br />
Contenidos<br />
significativos<br />
importantes<br />
cultura universal<br />
actualizados.<br />
Herramientas<br />
5<br />
Valores<br />
ejes transversales<br />
Clima<br />
emocional<br />
Ambiente que el profesor<br />
imprime en clase.<br />
Proceso de enseñanza-aprendizaje<br />
consiste en<br />
10<br />
2<br />
Individual<br />
atención a las<br />
diferencias<br />
6<br />
Enfoque<br />
al aprendiz<br />
Grupal<br />
cooperativo<br />
Confianza<br />
académica<br />
Aprendizajes significativos, útiles<br />
para la vida.<br />
7<br />
3<br />
Selección<br />
de recursos<br />
TIC<br />
bibliográficos<br />
textos<br />
videos<br />
la realidad<br />
Estrategias<br />
Indagación. Estudio de casos,<br />
proyectos, investigaciones,<br />
cuestionamiento experimental.<br />
Observación. Deducción, inducción,<br />
comparación, clasificación,<br />
análisis de perspectivas.<br />
Reflexión. Resolución de problemas,<br />
crítica, invención, soluciones.<br />
Conceptualización. Construcción<br />
de conceptos.<br />
Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin permiso escrito de la Editorial.
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