Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Nombre de la lección: <strong>El</strong> auge <strong>del</strong> cacao<br />
Objetivo de séptimo año:<br />
Destreza con criterio<br />
de desempeño:<br />
Tiempo: Tres horas<br />
Determinar la posición <strong>del</strong> Ecuador en el orden mundial que predominó<br />
a finales <strong>del</strong> siglo XIX y las características <strong>del</strong> Estado Laico, establecido<br />
a inicios <strong>del</strong> siglo XX, a través de la comparación con otras sociedades<br />
en América y el mundo, con el propósito de identificar factores propios<br />
sobresalientes.<br />
Analizar la vinculación <strong>del</strong> país al mercado mundial con la exportación<br />
<strong>del</strong> cacao, que definió una sociedad dominada por la burguesía comercial<br />
y bancaria.<br />
Recursos didácticos: Textos de apoyo, láminas, mapas, videos<br />
Eje de aprendizaje: Identidad nacional, unidad en la diversidad, ciudadanía responsable.<br />
Paso 1<br />
Actividades<br />
Planificación de una lección mo<strong>del</strong>o<br />
Los docentes pueden utilizar como mo<strong>del</strong>o para la planificación de sus lecciones de clase el siguiente mo<strong>del</strong>o<br />
didáctico y cualquiera de las actividades sugeridas en el ciclo <strong>del</strong> aprendizaje.<br />
Experiencia: activación de conocimientos<br />
previos, lo que ya se conoce <strong>del</strong> tema y lo<br />
que se quisiera conocer<br />
• Mirar una propaganda sobre el cacao a<br />
inicios <strong>del</strong> siglo XX<br />
• Realizar un conversatorio sobre: el cacao y<br />
el chocolate antes y ahora.<br />
• Diferenciar entre el producto cacao y el<br />
producto elaborado chocolate.<br />
• Los diferentes usos <strong>del</strong> chocolate<br />
18<br />
Paso 2<br />
Reflexión: presentación <strong>del</strong> contenido<br />
Actividades<br />
• Dialogar a partir de preguntas de reflexión<br />
cómo:<br />
• ¿Te has imaginado tu vida sin el si el chocolate?<br />
• ¿Crees qué el cacao es originario de América?<br />
• ¿Puede un país desarrollarse aislado <strong>del</strong><br />
mundo? ¿Por qué?<br />
• ¿Qué hacia el Ecuador con todo el cacao<br />
que producía?<br />
• ¿Necesitaba venderlo a otros países?<br />
¿Por qué?<br />
FOTOCOPIABLE<br />
Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin permiso escrito de la Editorial.
Change language