Guía del maestro - El Educador

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Nombre: Fecha: Año: Paralelo: 1 2 3 4 5 Encierra en un círculo el grupo social que fue el actor principal que lideró el proceso de independencia. a) Mestizos b) Criollos c) Indígenas d) Esclavos Identifica dos razones por las que fracasaron las primeras Juntas de Gobierno que se crearon en Quito. Escribe tres factores que contribuyeron a la conquista española de los territorios americanos. Escribe la diferencia entre: a) Mitas b) Encomiendas Enumera dos factores que contribuyeron a la decadencia de la monarquía española en el siglo XVIII. 28 FOTOCOPIABLE Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin permiso escrito de la Editorial.
FOTOCOPIABLE Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin permiso escrito de la Editorial. 6 7 8 En la siguiente sopa de letras descubre los grupos sociales de la Colonia. p c r i o l l o s h n p a m n o e s i u l k e A v p m u l a t o s p g I o f u b n i a f e p r x u h ñ z a e r l p m o b w c h a p e t o n e s o n a v r t c u s p s p f z l p c j p t u o t p j a s t s i u k p e i p d o l y p q g i b r z p v u i n d i o s p c o a e p p e s c l a v o s w h Explica la importancia <strong>del</strong> pensamiento bolivariano en la actualidad. Describe el rol de José Joaquín de Olmedo en la Constitución de la Gran Colombia. 29 1 2 3 4 5 6 7
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