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tabla de contenido - Observatorio Laboral y Ocupacional ...

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Tabla No 17. Distribución por Nivel Educativo <strong>de</strong> la Oferta Nacional en Acuicultura, carreras afines y SENA<br />

Título Programas Se<strong>de</strong>s<br />

Maestrías 2 2<br />

Especialización 4 4<br />

Pregrado 33 42<br />

Técnico 15 16<br />

Cursos Técnicos <strong>de</strong>l SENA 10 23<br />

Cursos Trabajador Calificado <strong>de</strong>l SENA 7 22<br />

Fuente: Datos obtenidos por los investigadores en el trabajo <strong>de</strong> campo<br />

Se <strong>de</strong>ja entrever entonces, que hoy en día, la formación académica para este Subsector <strong>de</strong> la<br />

economía Colombiana ostenta una oferta aceptable en todo el territorio nacional, sobresale en<br />

carreras afines como la Zootecnia y la Medicina Veterinaria-Zootecnia don<strong>de</strong> la oferta educativa<br />

tiene una extensa gama <strong>de</strong> establecimientos educativos con estos programas.<br />

Grafica 39. Distribución <strong>de</strong> la Oferta Educativa <strong>de</strong> Acuicultura por niveles.<br />

45<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

Oferta Educativa<br />

Maestrias Espec. Pregrado Tecnico SENA Tec. SENA TC<br />

Programas 2 4 33 15 10 7<br />

Se<strong>de</strong>s 2 4 42 16 23 22<br />

Fuente: Ministerio <strong>de</strong> Educación Nacional y SENA.<br />

6.3. PROBLEMAS EN LA CAPACITACIÓN<br />

A nivel global, la educación superior en la pasada década <strong>de</strong> los noventas se caracterizó por la<br />

ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> las instituciones a mejorar su competitividad y por la pérdida <strong>de</strong>l posicionamiento <strong>de</strong><br />

la Universidad frente al aparato productivo, y el avance <strong>de</strong> la educación superior privada.<br />

De igual forma, el crecimiento en el número <strong>de</strong> establecimientos, y el aumento <strong>de</strong> la <strong>de</strong>manda<br />

educativa no comparable con el aumento en la oferta <strong>de</strong> cupos con altos estándares <strong>de</strong> calidad,<br />

también fueron una constante durante ese período.<br />

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