Prisma - Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de Chile

liceo Lorenzo
Baeza Vega y
llegaba de
idioma rapanui, a excepción, como es obvio, del castellano. El proyecto tiene el carácter de
experimental y beneficia a 51 estudiantes, como los de la fotografía. Asimismo, el Consejo de
Ancianos acaba de editar una gramática de esta lengua y prepara dos textos más: un diccionario
etimológico y uno de sinónimos y antónimos. [Foto: Leo Vidal]
clases con la regla marcada en sus manos. En esos tiempos, estaba prohibido hablar esta
lengua, y la norma, con sangre se cumplía.
Alberto Hotus, presidente del Consejo de Ancianos No. 1, recuerda que al volver a la isla,
en 1975, había un decreto de la entonces secretaria Ministerial de Educación de la Quinta
Región, Fresia Acuña que prohibía que en el plantel educacional se hablara pascuense.
"El centro de padres y apoderados del liceo me pidió que interviniera. Justo nos visitó el
Ministro de Educación, a quien reclamé", precisa Hotus.
La medida fue revocada. Y no só1o eso, también se dictó una nueva disposición—el
decreto ministerial No. 991—en la que se autorizó por primera vez la enseñanza oficial de
esta lengua.
A partir de 1976 se viene impartiendo la asignatura con tres horas de 1.o a 4.o básico, y
con dos, a 5.o y 6.o.
En 1979, el 39 % de la comunidad escolar hablaba rapa nui. Hoy
bordea el 58 %, según una investigación efectuada recientemente por especialistas de la
Universidad Cató1ica de Valparaíso.
No obstante, y considerando que de los 853 alumnos que ahora tiene el liceo casi el 80%
es de conformación étnica rapa nui o mixta, el porcentaje debiera ser mayor.
Por eso, a partir de este año se dictan cursos monolingües, es decir, donde casi el 100 % de
las materias—obviamente con la excepción de castellano—se imparte en rapa nui, explica
Ana María Arredondo, jefa de la Unidad Técnico Pedagógica (UTP).
El proyecto tiene el carácter de experimental y beneficia a 25 alumnos de kinder, y 26 de 1.
o básico, hablantes de rapa nui, y cuyos padres optaron a que ellos estuviesen en este
curso, a través de una encuesta que se efectuó en marzo último. Quienes no aceptaron
matricularon a sus hijos en los cursos tradicionales.