Mundo Narrado IV. La Perspectiva: Un Punto De Vista Sobre El ...

Edgardo —si es que se le puede considerar en ese papel sin ambigüedad— y el gentil
caballero anónimo quien tímidamente se atreve a externar la opinión de que su rey ya no
recibe el buen trato de que era objeto antes (I, iv, 60-65); los noventa y ocho restantes
tienen sólo una presencia física pero nula en la acción como tal. Éste es sólo un ejemplo,
una sola pluma del abanico de perspectivas en conflicto que es esta obra; muchos más
podrían describirse, en especial aquellos que apuntan hacia un conflicto entre el punto de
vista de un personaje y la orientación de la trama, pero para muestra... Lo cierto es que la
trama constituye uno de los indicadores más importantes de la significación narrativa, ya
que su orientación constituye una postura, un punto de vista sobre el mundo.
LA PERSPECTIVA DEL LECTOR
En este apartado, abordaré el problema de la lectura únicamente en términos de una
perspectiva; es decir, de una serie de elecciones, restricciones y combinaciones, operadas
dentro del mundo narrado durante el proceso de lectura. Dichas operaciones están
orientadas tanto por las otras tres perspectivas en constante convergencia y transformación,
como por la postura del lector frente a su mundo, su enciclopedia cultural, su horizonte de
expectativas; en una palabra, su perspectiva sobre el mundo que lo rodea.
Según Iser (1978, 35), el sentido del texto se actualiza en el punto de convergencia
de todas las perspectivas del texto, pero el sentido sólo “puede enfocarse desde un punto de
vista”. Y es ese punto de vista el lugar asignado al lector; mas no, en primera instancia, a un
lector real sino a un lector implícito. El concepto de lector implícito remite a “una
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