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Ana García Pérez<br />

Item 28. Estoy a gusto con las cosas que hago y digo<br />

en el bloc y en la pagina web.<br />

Item 29. Ante situaciones difíciles asumo el reto para<br />

superarme.<br />

Ítem 30. Cuando no me salen las tareas que me<br />

propone la profesora a la primera, procuro superarme.<br />

Item 31. Mis compañeros/as están contentos de ser<br />

amigos/as míos/as.<br />

Item 32. Mis compañeros/as me eligen de los<br />

primeros a la hora de hacer equipos.<br />

Item 33. A través de la Educación Física consigo<br />

fácilmente amigos/as.<br />

Item 34. Soy el/la mejor de mi clase en la practica de<br />

los deportes.<br />

Item 35. Me siento bien haciendo Expresión Corporal.<br />

Item 36. Me siento bien cuando realizo actividades en<br />

la naturaleza.<br />

CAMPO 3.- RESPETO (a si mismo, a los compañeros, a la profesora, al material)<br />

Item37. Cuido el material y las instalaciones<br />

deportivas para que estén en buenas condiciones.<br />

Ítem 38. Cuido el ordenador que me han facilitado<br />

para que siempre esté en buenas condiciones.<br />

Item 39. Utilizo el material de la forma propuesta por<br />

la profesora para las actividades de la clase de<br />

educación Física.<br />

Item 40. Tomo en serio las opiniones de los demás.<br />

Item 41. Pido perdón cuando me equivoco.<br />

Item 42. Acepto las decisiones de la mayoría aunque<br />

no esté de acuerdo.<br />

Item 43. Valoro y respeto a todos mis compañeros/as<br />

por igual.<br />

Item 44. Hago caso a las propuestas de la profesora.<br />

Item 45. Cumplo las normas de los juegos y deportes<br />

que practicamos.<br />

Item 46. Se perder en los juegos y deportes.<br />

Item47. Estoy conforme cuando me toca hacer las<br />

tareas con quien no me agrada.<br />

Item48. Valoro a los compañeros que tienen una<br />

forma física mejor que la mía.<br />

Item 49. Evito ridiculizar a los/as compañeros/as más<br />

vergonzosos/as.<br />

Ítem 50. Respeto los espacios comunitarios, los<br />

jardines públicos, plazas, parques...etc.<br />

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