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B.Pegada sobre un pizarrón o una pared, hay una lámina con los cuerpos de un nene y una nena dibujados.
Ambos están desnudos y con sus partes del cuerpo identificadas, incluidos los nombres de
los genitales.
Diferencia 3:
A. En la entrada, una mamá embarazada está trayendo al Jardín a su hijito.
B. En la entrada, una mamá con el bebé en brazos está trayendo al Jardín a su hijito.
Diferencia 4:
A. En un rincón de la sala, hay una maestra curando —sin guantes— una pequeña herida en la rodilla
de un nene. A su lado, hay un botiquín de primeros auxilios.
B. En un rincón de la sala, hay una maestra curando —con guantes de látex— una pequeña herida en
la rodilla de un nene. A su lado, hay un botiquín de primeros auxilios.
El dorso de la lámina se llama “Las partes del cuerpo”, y representa, en grande, la lámina que están trabajando
los chicos y las chicas de la escena del frente. Son dos cuerpos desnudos, uno de nene y otro de nena.
Los cuerpos presentan diferentes rótulos con los nombres de varias partes del cuerpo, incluidos los correspondientes
a los genitales (vulva, pene). Incluye también un cuadro destacado en el que se define el concepto de
“partes íntimas”.
A continuación, presentamos los contenidos para trabajar y algunas sugerencias que amplían las consignas
de trabajo propuestas en el texto de la lámina.
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