• Usar letras para identificar figuras geométricas - Sharyland ISD

* 17.(56)389× 470182,83018.(34)54459605* 19.(58)Divide y escribe el cociente con una fracción: 25 64 1 6* 20.(54)894 ÷ 40 22 R 14 * 21.(54)943 ÷ 30 31 R 1322.(24, 29)(800 – 300) × 20 10,00023.(38)Haz la conexión En esta recta numérica, ¿a qué número mixto apuntala flecha? 3 7 102 3 424.(23)Escribe dos fracciones que sean cada una igual a 1 . Pon 20 como2denominador de la primera fracción y numerador de la segunda fracción.1020 ; 204025.(28)Analiza ¿Qué mes es 15 meses después de noviembre? febrero* 26.(61)La longitud de RS es 20 mm. La longitud de RT es 60 mm. ¿Cuál es lalongitud de ST? 40 mmR S T* 27.(61)Concluye ¿Qué ángulo de esta figura parece ser unángulo recto? ∠PWR (o ∠RWP)PQ* 28.(49)Oregon se convirtió en estado en 1859, que fue 4 años antes de que WestVirginia se convirtiera en estado. Arizona se convirtió en estado 49 añosdespués que West Virginia. ¿En qué año se convirtió en estado Arizona?1912WR392 Matemáticas intermedias Saxon 5