Hacia el fomento de las TIC en educación

Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia
• Proyecto de Conexión Total |2| , dirigido al fortalecimiento de la red educativa nacional
a través de la mejora de la conectividad de Internet a todas las sedes educativas del
país.
• Programa Computadores para Educar |3| , en funcionamiento desde 2000, que pretendía
reducir la brecha digital existente a nivel de toda Colombia desde el uso y aprovechamiento
de las TIC en las comunidades educativas.
• Programa Compartel |4| , dirigido a posibilitar el acceso a Internet de comunidades
educativas de sectores rurales y en condiciones vulnerables en el país.
Pese a las acciones y avances logrados hasta la fecha, no existe información disponible
acerca del uso efectivo de estas tecnologías por parte de alumnos y docentes. Hecho que
dificulta el diseño de acciones orientadas al fortalecimiento efectivo de los docentes a cargo
del proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula con sus alumnos. Siendo el docente
el actor educador que orienta los procesos formativos que se agencian en las aulas de
clase, los cuales impactarán en el desarrollo integral y armónico de los estudiantes. Por lo
expuesto, resulta imposible profundizar sobre los aportes de las TIC en el aumento o no de
la Calidad Educativa recibida por los alumnos a nivel nacional.
2. Propósito y metodología general del programa
El programa ejecutado tuvo como objetivo la medición del impacto que están teniendo las
actividades orientadas al fomento de las TIC en las instituciones educativas oficiales (IEO).
Para ello se tomó como casos de estudio las IEO de las entidades territoriales certificadas
de la región Caribe con mayor representación de la población en edad escolar, número de
establecimientos educativos, número de estudiantes matriculados a nivel Básica Primaria,
Media y Media Vocacional y que presentan elevados indicadores de infraestructura TIC y
conectividad a nivel regional, es decir, a Barranquilla y Cartagena. Para alcanzar este propósito
se proponen como objetivos específicos:
• Determinar la capacidad de las instituciones educativas oficiales para la generación
de innovación educativa a partir del uso de las TIC;
|2| http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-propertyvalue-39471.html
|3| http://www.computadoresparaeducar.gov.co/inicio/
|4| http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-propertyvalue-556.html
9 Marco general del programa