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Sulfuros<br />
Son compuestos formados por diversos<br />
metales y el azufre. Como galena o<br />
esfalerita, calcopirita, etc.<br />
Sulfosales Compuestos formados por plomo,<br />
cobre o plata, combinados con azufre<br />
arsénico y bismuto.<br />
Óxidos<br />
Compuestos formados por un metal<br />
combinado con óxido u óxidos<br />
minerales que también contienen agua.<br />
Como hematites.<br />
Óxidos<br />
Compuestos formados por un metal<br />
combinado con óxido u óxidos<br />
minerales que también contienen agua.<br />
Como hematites.<br />
Haluros<br />
Compuestos formados por metales<br />
combinados con cloro, flúor, bromo o<br />
yodo. Halógeno, significa formadores<br />
de sales en griego. Como la Halita o sal<br />
gema (NaCl).<br />
Carbonatos<br />
Compuestos que contienen un grupo<br />
carbonato como la calcita (GaCO3)<br />
Fosfatos<br />
Compuestos que contienen un grupo<br />
fosfato en su estructura. Como la<br />
apatita (CA5CF, CL) ((PO4)3)<br />
Sulfatos<br />
Compuestos que contiene un grupo de<br />
sulfato en su estructura. Como la barita<br />
(BaSO4)<br />
Silicatos Compuestos formados por varios<br />
elementos combinados con silicio y<br />
oxígeno, que son los elementos más<br />
abundantes sobre el planeta. Son los<br />
más abundantes. Como el cuarzo<br />
(SiO2).<br />
OPINIONES<br />
TAREAS<br />
Opinión<br />
<strong>La</strong> clase nos gustó, nos pareció muy<br />
interesante y un buen punto de partida para<br />
realizar nuestra investigación sobre los<br />
elementos en los dispositivos móviles ya que<br />
la presentación fue muy completa, se<br />
entendía fácilmente, se definían conceptos<br />
importantes y las imágenes apoyaban su<br />
comprensión.<br />
Entrega y exposición del cartel con tema:<br />
materiales que están presentes en los<br />
dispositivos móviles, específicamente sobre<br />
el dispositivo elegido. El trabajo se realizara<br />
con el equipo asignado anteriormente por la<br />
profesora, ella elegirá a cualquier integrante<br />
del equipo para realizar la exposición.<br />
Realizar un glosario en el cuaderno con los<br />
conceptos obligatorios de: mineral, mezcla,<br />
roca, compuesto y elemento.<br />
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