Plan-matematica

Actividad 1:
a) Esta es la factura de la compra de librería que realizó la escuela este mes.
Cantidad Descripción Precio Unitario Precio Total
10 Cajas de tizas $ 3 $ ………………
………………. Borradores $ 2 $ 10
6 Reglas $ 8 $
…………………
12 Láminas ………………….
.
$ 120
$ ……………….
Completa los datos que faltan.
Comentarios para el docente:
Algunos niños pueden resolver estos problemas con diversos procedimientos, como
los que se muestran a continuación:
El estudiante dice: Hay que averiguar la
cantidad de borradores… es distinto de
arriba, que ya sé la cantidad y el precio. Yo
pensé uno solo vale 2, otro sería cuatro…
hasta llegar a 10….
Tal como se observó en otras
producciones, los alumnos primero
realizan la suma y luego escriben la
cuenta de multiplicar.
Con respecto a los números
involucrados, no “obstaculizan” el uso de
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