Introduction Générale - Medcities
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Rapport de synthèse global et Plan Directeur de Gestion Intégrée<br />
36<br />
………………………………………………………………………………………………..<br />
3- Les études engagées : une lecture longitudinale synthétisée et<br />
commentée<br />
Les études lancées ont mobilisé 15 experts /groupements (dont 2 étrangers)<br />
outre deux bureaux d’études désignés pour la même cause. Elles ont donné<br />
naissance à 41 Volumes englobant les différentes phases et totalisant 3500 pages<br />
avec de multiples supports d’accompagnement (cartes, tableaux, photos,<br />
graphiques,…).<br />
41Volumes, 3500 pages<br />
+154 supports sur P.P. avec<br />
3175 diapositives<br />
15 Experts /chef de file<br />
mobilisés (dont 2 étrangers)<br />
+ 2 bureaux d’études<br />
14 ETUDES<br />
Moyens financiers<br />
mobilisés substantiels<br />
8 Partenaires financiers<br />
et d’appui logistique<br />
Au préalable, une lecture verticale des différentes études s’impose afin de<br />
pouvoir dégager dans le cadre d’un effort de synthèse les idées forces justifiant<br />
les raisons de la conduite des dites études, des supports et des outils utilisés, des<br />
éléments saillants signalés, des actions recommandées,… Compte tenu de la<br />
masse des documents produits et soumis, il nous est paru opportun d’opter pour<br />
une présentation agrégée sous forme de tableaux synoptiques (un par étude<br />
menée) en focalisant l’attention sur les éléments les plus pertinents, les<br />
informations problématisées, les constats inquiétants incitant au déploiement<br />
d’efforts particuliers, les opportunités à capitaliser,…<br />
Conçue sous forme agrégée, cette présentation "intelligente" peut être d’un<br />
grand intérêt pour mettre en relief la succession des mesures à entreprendre,<br />
compte tenu des urgences et des moyens et par là, pour élaborer un Plan<br />
d’Action articulé autour du binôme curatif/préventif en vue d’une valorisation<br />
des potentialités et des ressources disponibles de la zone d’études (naturelle,<br />
historique, culturelle, économique,…).