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Mon action :<br />
Au cours de cette séance j’aide les élèves à repérer les fautes éventuelles lors de la réalisation des<br />
éléments par leurs camarades. Lire à haute voix les critères de réussite révèle parfois des surprises !<br />
Certains ne les ont jamais lus !!!<br />
J’aide également à choisir le niveau de difficulté de l’élément. Je montre et j’explique qu’il vaut<br />
mieux réaliser un élément facile sans faute qu’un élément difficile avec plusieurs fautes.<br />
Je rappelle également qu’en compétition les gymnastes de haut-niveau présentent uniquement 70%<br />
de ce qu’ils réalisent à l’entraînement.<br />
Je rappelle l’importance de lire et de respecter lors de la réalisation les critères de réussite. Certains<br />
élèves passent devant moi et me demandent si leur réalisation présente des fautes et lesquelles. Un<br />
élève juge systématiquement en même temps que moi et nous discutons ensuite de ce que nous<br />
avons vu avec le gymnaste.<br />
Bilan par rapport :<br />
-à l’activité des élèves :<br />
Tous les élèves sont passés individuellement sur leur enchaînement aux différents agrès. Chaque<br />
gymnaste est passé devant un professeur (moi à la poutre et mon tuteur aux barres asymétriques) et<br />
un camarade juge. Donc tous les élèves sont également passés juge.<br />
-aux objectifs de séance :<br />
Tous les élèves ont respecté et participé à l’évaluation. L’objectif est donc atteint.<br />
Données recueillies :<br />
J’ai reporté sur un tableau toutes les données recueillies pour chaque élève.<br />
Note de Nb de Note Nb de Fourchette NOTE<br />
Agrès départ fautes Prof faute é mise par l'élève Ecart /20<br />
BOYER Benjamin BA 12 2 11 2 11 14 0 16<br />
CACHAT Annabelle BA 11,5 5 9 2 8 9 3 13<br />
DAUVISSAT Benoit BA 10,5 2 9,5 1 9 10,5 1 14<br />
DIAS Rémi BA 11 3 9,5 3 9 10 0 14<br />
DUCLOS Vincent BA 10,5 4 8,5 3 8,5 10 1 12<br />
DUPRE Valentin BA 14 1 13,5 2 13 14 -1 19<br />
FOURNIER Gatien BA 12 2 11 3 10,5 12 -1 16<br />
LOURO Tania BA 10,5 6 7,5 3 9 10 3 11<br />
LUCAS Tiphaine BA 12,5 4 10,5 4 8 12,5 0 15<br />
MATIAS Ricardo BA 11 4 9 6 8 9 -2 13<br />
MICHAUT Jean-Baptiste BA 13 1 12,5 1 12 13 0 18<br />
MULOT Renaud BA 11 5 8,5 1 10 11 4 12<br />
TAVARES Rachel BA 10 4 8 4 8,5 10,5 0 11<br />
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