Elaboration, rédaction et animation du projet d'établissement - Anesm
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Présentation générale<br />
3 3 Le proj<strong>et</strong> d’établissement ou de service <strong>et</strong> les autres documents<br />
institutionnels<br />
Le proj<strong>et</strong> est le document qui perm<strong>et</strong> de positionner l’établissement ou le<br />
service dans son environnement institutionnel. Il n’a pas vocation à synthétiser<br />
l’ensemble des documents relatifs au positionnement, au pilotage de la structure,<br />
ni à remplacer les outils de suivi de la vie de la structure, mais il s’appuie<br />
notamment sur :<br />
Les documents de positionnement institutionnel<br />
• Les arrêtés d’autorisation, agréments, habilitations <strong>et</strong> conventions administratives<br />
identifiant les missions de l’établissement ou <strong>du</strong> service ;<br />
• les documents de programmation (schémas, plans, <strong>et</strong>c.) perm<strong>et</strong>tant de<br />
visualiser le positionnement de la structure dans la réponse aux besoins des<br />
publics sur un territoire donné ;<br />
• le proj<strong>et</strong> associatif ou le proj<strong>et</strong> d’entreprise quand il existe11 ;<br />
• les données des divers observatoires sectoriels ou territoriaux ;<br />
• les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l’<strong>Anesm</strong> <strong>et</strong> de<br />
la HAS.<br />
Les outils de la loi 2002-2 concernant les usagers<br />
Par ailleurs, le PE-PS se décline de manière spécifique dans :<br />
• le livr<strong>et</strong> d’accueil, présentant aux usagers les services proposés <strong>et</strong> les modalités<br />
pratiques d’organisation de la structure ;<br />
• le règlement de fonctionnement, présentant les droits <strong>et</strong> obligations qui<br />
prévalent à l’intérieur de la structure ;<br />
• les outils relatifs à l’élaboration <strong>et</strong> la formalisation des proj<strong>et</strong>s personnalisés ;<br />
• le contrat de séjour ou le document indivi<strong>du</strong>el de prise en charge.<br />
Il précise les modalités concrètes de l’application de la charte des droits <strong>et</strong> libertés<br />
de la personne accompagnée, en explicitant les choix opérés par l’équipe lors<br />
des tensions entre les différentes exigences de la charte12 .<br />
Ces documents présentent les prestations ou les services ren<strong>du</strong>s à l’usager, <strong>et</strong><br />
s’adossent nécessairement à l’offre de service décrite dans le PE-PS.<br />
Les outils de pilotage opérationnel<br />
Le PE-PS peut également s’appuyer sur divers documents de gestion <strong>et</strong> de<br />
pilotage, qui perm<strong>et</strong>tent de con<strong>du</strong>ire les actions de manière plus opérationnelle.<br />
11 Rappelons que l’élaboration d’un proj<strong>et</strong> associatif ou d’un proj<strong>et</strong> d’entreprise ne relève pas de la réglementation, <strong>et</strong> que<br />
son existence <strong>et</strong> son contenu sont laissés à la libre appréciation de l’organisme gestionnaire.<br />
12 C<strong>et</strong>te thématique est approfondie au chapitre II.5 Les principes d’intervention, p. 41.<br />
<strong>Elaboration</strong>, <strong>rédaction</strong> <strong>et</strong> <strong>animation</strong> <strong>du</strong> proj<strong>et</strong> d’établissement ou de service I 13